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幼儿园小班主题教案《认识五官》及教学反思

幼儿园小班主题公开课教案 更新时间:2019-08-04

幼儿园小班主题教案《认识五官》及教学反思配图一

  活动目标

  帮助幼儿认识自己的五官,及五官的作用。

  提高幼儿的语言表达能力和团队合作能力。

  发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

  培养观察,比较能力。

  教学重点、难点:

  五官的作用

  活动准备

  眼睛鼻子耳朵嘴巴眉毛的卡片,头饰

  活动过程

  出示教学挂图,请幼儿说说图上画的是什么内容。

  出示卡片:小鸡的眼睛在哪里?小鸭子的眼睛在哪里?小妹妹的眼睛在哪里?

  根据故事得知眼睛的作用是什么?

  出示卡片:眉毛。老师根据自己的表情和肢体动作表述眉毛的作用。

  让小朋友互相找眉毛,并且做和眉毛有关的表情。

  根据图片认识鼻子、嘴巴、耳朵。并采用挂图的形式认识鼻子嘴巴耳朵的作用。

  做游戏:看谁反应快!两个小朋友互相对面坐着。一个喊五官的名称,一个在最短的时间去摸,看谁反应快!

  做游戏:带上头饰,寻找各自的作用。比如:鼻子 闻香气 眼睛 看花朵

  教学反思

  在此教学中,大部分幼儿能迅速地找到五官的位置。对于五官的作用有了一个比较深刻的认知。但是这个教学活动活动气氛还不够热烈,在表演中,幼儿的团队意识还很欠缺。需要进一步加强练习。

幼儿园小班主题教案《认识五官》及教学反思配图二

幼儿园小班主题教案《认识五官》及教学反思配图三

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