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幼儿园小班美术教案《枇杷》

小班美术优秀教案 更新时间:2019-08-08

幼儿园小班美术教案《枇杷》配图一

  活动目标:

  1、引导幼儿学习用圈涂或画椭圆形涂色表现枇杷的方法,用两条斜线相交表现枇杷的柄。

  2、引导幼儿学习选用几种颜色进行作画,表现出枇杷一柄多果的特征。

  3、鼓励幼儿大胆作画,自由表现,培养幼儿作画的兴趣。

  4、培养幼儿初步的创造能力。

  5、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

  活动准备:

  1、请家长课前带孩子到市场观察枇杷,重点感知枇杷的颜色、形状、以及一柄多果的特征。

  2、实物枇杷;范画一张。

  3、幼儿用纸笔等。

  活动过程:

  一、出示枇杷,引出课题,激发幼儿兴趣。

  1、(出示枇杷)问:小朋友这是什么?你吃过枇杷吗?是什么味道的?(让幼儿结合已有经验自由说说)

  2、引导幼儿观察。

  问:枇杷是什么样子的?什么颜色的?(引导幼儿根据观察大胆描述)

  小结:枇杷有的是圆圆的,有的是椭圆形的;还没有成熟的枇杷是绿色的,成熟了的枇杷是黄黄的;有的是一个一个的,有的是一个柄下面有几颗枇杷。

  二、创设情境,激发幼儿作画兴趣。

  (出示娃娃)有一个娃娃,非常喜欢枇杷,我们画一些给她,好吗?

  三、教师示范画枇杷。

  先用橙色的蜡笔用圈涂的方法涂成一个一个椭圆形,用赭色的蜡笔在一个枇杷上画出粗粗的柄,然后在另一个枇杷上画出短一点的柄把它们连起来,最后在枇杷的下面画出一个小圆点,就是枇杷的蒂,枇杷就画好了。(用先画椭圆形的方法再示范一次)

  四、幼儿作画,教师巡回指导

  1、交代作画要求。

  2、提醒幼儿选用几种颜色表现枇杷, 同时注意两柄相交的方法。

  3、鼓励幼儿大胆作画,大胆表现不同颜色、形状的枇杷。

  4、引导个别能力弱的幼儿完成作品。

  五、展示、评价幼儿作品

  1、收拾作画工具。

  2、 展示幼儿作品:展示一些画面整洁、布局比较好的作品和一些有进步的小朋友的作品让幼儿欣赏。

  六、枇杷送给娃娃。

  效果分析:

幼儿园小班美术教案《枇杷》配图二

幼儿园小班美术教案《枇杷》配图三

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