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小班数学教案:2个和3个教案

幼儿园小班上学期数学教案 更新时间:2019-08-10

小班数学教案:2个和3个教案配图一

  活动目标:

  1.感受2和3的数量。

  2.体验寻找和发现的乐趣。

  3.培养幼儿比较和判断的能力。

  4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

  5.发展幼儿逻辑思维能力。

  活动准备:

  玩具布偶1个、5种水果图片、图画书《小熊的烦恼》、国王图像1个、圆点卡片(每个幼儿2张)、魔术箱2个。

  活动过程:

  1.寻找2个和3个

  教师利用生活中常见的水果引导幼儿寻找2个和3个。

  今天,陈老师给宝宝带来了一位新朋友,她的名字叫妮妮。妮妮说:“你们好!我叫妮妮,很高兴能够认识你们!”宝宝应该跟妮妮说什么?

  妮妮说:“今天我要带宝宝去旅行,宝宝开不开心!”

  (妮妮)现在请宝宝在位置上坐好,我们出发啦!

  叮咚!水果王国到了,瞧!水果王国里有好多的什么啊?

  我们一起来看一看有那些好吃的水果?

  哎呀!水果王国里有这么多水果,看得我眼睛都花了,现在我要请宝宝帮我找水果,找到之后把它们摘下来给大家看一看你摘了几个,然后再把它再下来放进篮子里,我们把摘下来的水果带回家吃,好不好?

  请一个宝宝找一找水果王国里有几个西瓜?

  请一个宝宝找一找水果王国里的苹果有几个?

  哎呀!老师突然好想吃香蕉啊!可是我却找不到它了,请一个宝宝来帮帮我,找一找香蕉有几个?

  请一个宝宝找一找有几个苹果?

  请一个宝宝找一找菠萝有几个?

  2.辨认2个和3个

  幼儿在图画故事中根据教师的提醒辨认2个和3个。

  宝宝摘水果摘的累不累啊?小熊说:“宝宝,宝宝到我家来休息一下吧!”

  宝宝想不想去?

  现在我们来到了小熊家,宝宝看一看小熊家有什么啊?

  我们一起来数一数小熊家的墙上有几幅画?

  一起来数一数小熊家有几张椅子?

  小熊家的冰箱有几扇门啊?

  因为宝宝来到了小熊家,小熊非常的开心,于是他一下子从冰箱里拿出了几个冰激凌?

  本来这2个冰激凌是小熊拿来给宝宝吃的,可是他看到那又香又甜的冰激凌,便忍不住“哇呜”一口吃掉了一个,哇,好好吃哦!小熊又忍不住“哇呜”一口吃掉了另一个。这时小熊吃掉了几个冰激凌?

  小熊一下子吃掉了2个冰激凌,突然小熊用手捂着嘴巴大声的叫起来“哎呦!哎呦!痛死我了!我的牙齿好痛哦!谁来帮帮我?”这下小熊可遇到麻烦了,宝宝,我们应该怎么办呢?

  我们快点把小熊送到医院去吧!医院里有几个医生在给小熊看病?

  宝宝数一数这个盘子里有几个针筒?

  小熊因为吃多了冰激凌,把牙齿吃坏掉了,医生要把小熊坏掉的牙齿拔掉,这样小熊的牙齿就不会痛了。只听见“咚”的一声,一颗牙齿拔了下来丢进了盘子里,又“咚”的一声另一颗牙齿拔了下来丢进了盘子里。这时小熊拔了几颗牙齿啊?

  宝宝真聪明!小熊非常感谢宝宝能够帮助他,连声说“谢谢!谢谢!”

  宝宝应该对小熊说什么?

  3.游戏:送卡片

  幼儿在游戏中学会点物匹配。

  刚刚我们在小熊家帮助了小熊,现在我们来到了游戏王国。

  哇!游戏王国里有好多好玩的游戏啊!看!国王来了。国王说“宝宝,你们好!”宝宝跟国王打个招呼吧!

  国王说:“我要带宝宝去玩一个好玩的游戏,宝宝想不想去?

  (国王)宝宝看一看这张卡片上有几个黑点?

  (国王)宝宝再看一看这张卡片上有几个黑点?

  教师:(国王)宝宝注意啦!我要开始变魔术了,变!变!变!瞧,这个图片上有两个杯子,我就把两个黑点送给它。变!变!变!看,这个图片上有三朵小花,我就把三个黑点送给它。我也为宝宝带来了卡片,现在请宝宝轻轻的把小椅子下面的小篓子拿出来,拿起里面的两张卡片,再把小篓子送回椅子下面,接下来我要请宝宝来送卡片,图片上有两个东西我们就送给它两个黑点,图片上有三个东西我们要送给它几个黑点?

小班数学教案:2个和3个教案配图二

小班数学教案:2个和3个教案配图三

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