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幼儿园小班游戏教案《小红帽》及教学反思

幼儿园小班上册游戏教案 更新时间:2019-08-28

幼儿园小班游戏教案《小红帽》及教学反思配图一

  目标:

  1、激发幼儿积极地参与活动,并感受游戏带来的乐趣。

  2、培养幼儿勇敢和克服困难的品质。

  3、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情

  4、培养幼儿乐观开朗的性格。

  准备:

  海绵垫子、平衡木、弓形门、各种颜色的筐、各种颜色的小花、小红帽、音乐

  重难点:

  感受游戏带来的快乐。

  幼儿之间能互相学习,克服困难及勇敢的表现。

  过程:

  (一) 进场

  1、你们一定听过小红帽的故事?那你们喜欢小红帽吗?今天老师是小红帽的妈妈,小朋友是小红帽。

  2、这是我们的家,快快进来,妈妈要给小红帽带上漂亮的红帽子。(幼儿带上红帽)

  (二) 热身运动《模仿操》妈妈和孩子们一起做。

  (三)游戏活动

  外婆生病了,我们要去看看她,送些什么给她,送些小花祝她早日康复。

  1、教师示范讲解游戏规则:从家门口出发,爬过山坡,钻过一个小山洞,走过小桥后,有块草地,在草地上有很多漂亮的小花,小红帽摘了花后,要快速的跑回家。在来回路上钻山洞时要注意。

  2、教师带领幼儿游戏:

  到外婆家的路上,有只凶恶的大灰狼,钻过小山洞的时候,不要碰到山洞,否则大灰狼就会跑出来,吃掉小红帽的。

  3、大灰狼走了,赶紧去看外婆,把小花送给她。

  4、教师和幼儿在游戏中注意:个别孩子在活动中出现的问题要及时处理。

  (五)、整理放松

  1、到外婆家了,外婆让小红帽把花儿放到和花儿的颜色一样的筐里。

  2、数一数,有几朵小花。

  3、放松整理活动:我们跳一个舞给外婆看看,幼儿随教师做放松活动(音乐)

  (六)活动结束——带领幼儿离开场地

  反思:

  这节课适合我班幼儿。因为幼儿的已有经验,使他们在游戏过程中,从高处往下跳,钻、爬、跑的能力及培养幼儿的勇敢。个别孩子出现不积极的表现是因为老师讲述时没认真听!但有个别幼儿一看到大灰狼出现就赶紧躲藏起来。这说明孩子的第一反应很敏锐。如果这节课我把大灰狼重新设计一下是不是会更好呢?

幼儿园小班游戏教案《小红帽》及教学反思配图二

幼儿园小班游戏教案《小红帽》及教学反思配图三

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