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大班美术印染教案

大班美术公开课教案 更新时间:2019-09-06

大班美术印染教案配图一

  活动目标:

  1.体验创新乐趣,激发自豪感和继续创新的愿望。

  2.体验染纸活动的乐趣,能使用染纸工具较成功地进行染纸制作。

  3.培养幼儿的色彩感受能力。

  4.培养幼儿的技巧和艺术气质。

  5.培养幼儿的欣赏能力。

  活动准备:

  1.老师的印染画、吹墨画作品及课件。

  2.各种水粉颜色和裁好的宣纸。

  3.彩笔、调色盘、旧报纸、抹布等。

  活动过程:

  (一)导入活动:

  师:小朋友,你想不想也来做一个神奇的魔术师?

  2、欣赏老师的魔术印染作品,激发幼儿的制作兴趣。

  (二)与幼儿一起探索印染的方法

  1、老师用两张宣纸浸入颜料中,让幼儿观察浸的时间长短与印染面积大小的关系。(与幼儿一起讨论)

  2、与幼儿讨论在染色前、后必须做什么?

  3、教师小结印染步骤:折纸、染色、展开铺平。

  (三)尝试印染:

  1、幼儿第一次尝试印染

  (1) 教师提醒幼儿在染色时将折好的各角处或折边处染色。

  (2) 请成功的幼儿介绍经验,(从折法、染色、色彩方面),帮助失败的幼儿找原因。

  2.第二次印染:

  (1) 教师鼓励幼儿尝试着将纸折成各种不同的图形进行印染,感受不同的折染方法能产生变化无穷图案的乐趣。

  (2) 提醒幼儿注意色彩搭配,使画面色彩明快。

  (3) 启发幼儿染颜色处越多画面就越好看。

  (4) 将浸染好的颜色的纸慢慢展开,摊在报纸上晾干。

  (四)添画作品

  启发幼儿在印染的基础上进行自由添画,(让幼儿创新想象并操作活动)。

  (五)结束活动

  引导幼儿将作品布置在活动室里进行展览,让幼儿感受成功的喜悦。

大班美术印染教案配图二

大班美术印染教案配图三

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