大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 小班教案 > 小班美术教案 > 幼儿园小班美术教案《漂亮的连衣裙》及教学反思

幼儿园小班美术教案《漂亮的连衣裙》及教学反思

小班美术公开课教案 更新时间:2019-09-11

幼儿园小班美术教案《漂亮的连衣裙》及教学反思配图一

  活动目标:

  1、尝试用生活中的物品进行印画装饰。

  2、能在老师的语言暗示以及演示下,初步了解用自制小印章进行印画的方法。

  3、体会印章在之上留下印记的乐趣,对运用生活中的物品进行印花产生兴趣并乐于其中。

  4、培养幼儿良好的作画习惯。

  5、体验想象创造各种图像的快乐。

  活动准备:

  1、物质准备:无花纹纸质衣服、废纸片、水彩染料、PPT。

  2、经验准备:有用东西往之上印画的经验。

  活动重难点:

  会揉纸团,进行印画。

  印画时能保持画面整洁和保有美感。

  活动过程:

  1、欣赏PPT中衣服的纹样与色彩。

  教师:今天老师带你们参加一场服装展览会,请小朋友看一看连衣裙有什么花纹?是什么样子的?是什么颜色的?

  (幼儿根据自己的观察自由回答)

  教师总结:连衣裙上有美丽的花纹,有直线的、有花朵的、还有植物的等等,有些衣服上还有两种花纹呢!

  2、观察教师的演示,了解操作方法。

  (发现白色连衣裙与其他连衣裙的不同,进入创作情境。)

  教师:咦,这里有一条和其他连衣裙不一样的裙子,哪里不一样?

  教师:我们把它变得和其他连衣裙一样漂亮吧,老师这里有一张施了魔法的小纸片,可以用这张纸和染料一起把连衣裙变得很漂亮哦。他们是怎么做到的呢?仔细看!

  (请幼儿先猜一猜,上前试一试再做总结。)

  教师带领幼儿徒手练习。

  3、了解操作任务,明确操作要求。

  教师:你们可以把白裙子变成小花裙吗?每个小朋友都有一条白裙子,请你用刚才的方法,让它拥有漂亮的花纹。

  自主创作的时候,如果个别幼儿出现困难,教师可以用语言指导。

  4、展示幼儿作品,教师和幼儿共同欣赏。

  教师请幼儿常识向大家介绍自己的作品,比如:我的小花裙上有……

  活动反思:

  1、印章印画的方式很新奇,孩子们十分喜欢。以后会多用不同的绘画方式绘画。

  2、在进行印章画的时候,请孩子们选择两种颜色,错误的预估了孩子的能力,他们将两种颜色混合在一起,失去了本来应有的美感,只有一部分幼儿能够达到目标。可以先使用一种颜色,等孩子们锻炼到可以留白的时候,再添加多种颜色。

  3、 颜料调试有些稀,印画过程中花纹不明显。材料准备要提前准备充分完善,这样在上课的时候才能信手拈来。

幼儿园小班美术教案《漂亮的连衣裙》及教学反思配图二

幼儿园小班美术教案《漂亮的连衣裙》及教学反思配图三

你可能会感兴趣:

大考吧(www.dakao8.com)小班美术教案整理发布

Copyright 大考吧 2019 © All Rights Reserved.