幼儿园小班主题教案《学会整理》

　　活动目标

　　1，让孩子认识到脏乱差给自己带来的不便。

　　2，培养孩子良好的整理物品的能力，提高孩子爱护环境的意识。

　　3，通过整理自己身边熟悉的物品，让孩子能够养成良好的习惯，回家后也能帮父母整理家里的物品。逐渐养成自理自立的能力。

　　4，培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

　　5，愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

　　教学重点、难点

　　培养孩子学会整理物品的能力。

　　活动准备

　　孩子们自己的书包，学习用具，还有一些自己的衣服，帽子等

　　活动过程

　　一， 认识整理物品的必要性

　　先让孩子演一个简单的小品。情节是这样的：有一个小朋友，吃完中午饭后，把小食品放在桌子上，然后开始写字，谁知一拿把一块铅笔糖当做铅笔，引起全班孩子的笑声。这个孩子很惭愧。

　　二， 孩子们自己说说，不整理好自己的物品有什么坏处?孩子们很热情。都希望自己是个爱清洁，整理物品的能手。

　　三， 可以进行比赛。把先前准备好的物品拿出来，弄乱。然后开始计时，看谁整理的又快又好。然后评选出今天最棒的孩子!

　　四， 引导孩子我们在家里应该怎么做呢?

　　总结：孩子们，今天你们的表现都非常棒。我们应该从小做起，学会做种各样的事情，将来才能自立，自强。老师祝福你们!(平时的学习生活中，我们也应该监督孩子的习惯，这样时间长了才能形成习惯)

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