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幼儿园小班美术教案评价《娃娃手偶》

幼儿园小班美术公开课教案 更新时间:2019-09-26

幼儿园小班美术教案评价《娃娃手偶》配图一

  活动目标:

  1、培养幼儿自制玩具的兴趣,在活动中体验成功的乐趣。

  2、引导幼儿学习利用各种材料制作出不同头发、帽子、衣服等的娃娃。

  3、发展幼儿的创造性思维和动手制作能力。

  4、感受作品的美感。

  5、培养幼儿初步的创造能力。

  活动准备:

  1、教师的教具:制作好的娃娃两个,半成品一个。

  2、幼儿用的材料:双面胶、剪刀。

  活动过程:

  1、介绍手偶娃娃,激发兴趣

  老师戴着已制作好的手偶娃娃东东和芳芳向小朋友们打招呼:小朋友们好,我叫东东,站在我旁边的是芳芳,我们是好朋友,我们在上同一个幼儿园。

  2、引导幼儿向手偶娃娃东东和芳芳打招呼。

  3、手偶娃娃会向别人介绍自己,真能干。你们想制作一对这样的手偶娃娃吗?

  4、老师介绍制作方法:

  (1)将手偶纸卡1和2分别取下。

  (2)沿虚线位置折一下,将小朋友身体部位粘起来,再将头部粘贴起来。

  (3)将娃娃纸偶套在手上,用它做自我介绍吧

  5、介绍制作材料:纸卡 浆糊

  6、幼儿开始制作,教师巡回指导。

  展示评价:

  1、幼儿向老师介绍自己的作品。

  师:小朋友们真能干,帮你做的娃娃取个名字去告诉大家,然后到前面来让手偶娃娃介绍一下自己吧。

  2、欣赏同伴的作品,学习评价。

  师:娃娃真多,你们说说,哪只娃娃最会介绍自己,声音响亮又说得好呢?让幼儿说出自己认为还好的介绍。

  3、幼儿和手偶娃娃一起做游戏,在音乐声中结束活动。

幼儿园小班美术教案评价《娃娃手偶》配图二

幼儿园小班美术教案评价《娃娃手偶》配图三

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