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幼儿园小班科学教案《油菜》及教学反思

幼儿园小班科学优质课教案 更新时间:2019-09-26

幼儿园小班科学教案《油菜》及教学反思配图一

  活动目标:

  1、认识油菜花,了解它的主要特征。

  2、知道菜籽油的由来。

  3、通过活动培养幼儿的表达能力与观察能力。

  4、大胆说出自己对的理解。

  5、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

  活动准备:

  油菜花照片、油菜花实物、油菜籽种子图片、放大镜

  活动过程:

  1、通过观看油菜花图片,让幼儿感受到油菜花的美,由此引起幼儿对油菜花的兴趣。

  2、拿出油菜花的实物,每人发一朵油菜花,让幼儿观看油菜花的外形,数一数它有几个花瓣?花瓣是什么形状的?长得像什么?味道闻起来怎么样?你们喜不喜欢它的颜色?你们还有没有见过其他的花,它们与油菜花长得一样吗?

  3、给幼儿每人发一个放大镜,用放大镜观察油菜花里面是什么样子的,拿实物与放大镜看到的比一比有什么区别?

  4、给幼儿观看油菜籽种子的图片,让幼儿知道油菜花的作用,可以长成成熟的油菜籽种子。知道油菜籽种子可以加工成菜籽油,激发幼儿对怎样生产菜籽油而产生好奇心。

  5、引导幼儿知道菜籽油的作用与价值,可以用菜籽油做成什么?

  活动反思:

  当我问春天有什么变化时,小朋友说到了油菜花绽开了,我就应该顺势把油菜花拿出来问是这样的花吗?接着按着路线继续说它的花瓣是什么形状的?让幼儿说说它的变化,幼儿显得对油菜花有特别的好奇感。说明幼儿已经融入到我的课堂中来了。

  另外,在幼儿观察之前,还应该利用图片,让幼儿更好、更快的去发现,用放大镜去发现油菜花那些细小的部分,这样不容易让幼儿去破坏油菜花原本的样子。还有观察完毕之后,幼儿们能积极的说出对油菜花的发现,其它幼儿都能安静倾听,别人的观察结果。这节课使我心喜的是幼儿们能融入到我的课堂中去,在课上积极的举手发言,课堂纪律也表现的非常好。

幼儿园小班科学教案《油菜》及教学反思配图二

幼儿园小班科学教案《油菜》及教学反思配图三

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