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幼儿园小班听说游戏教案《小花狗与大石头》

幼儿园小班游戏公开课教案 更新时间:2019-09-26

幼儿园小班听说游戏教案《小花狗与大石头》配图一

  【活动目标】

  1、积极愉快的学习朗诵儿歌,丰富相应的词汇:"出门"、"跌"。

  2、运用听说游戏的方式,通过玩手指游戏、集体表演,感知、理解儿歌的内容。

  3、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

  4、发展幼儿的观察比较能力。

  【活动准备】

  1、根据儿歌内容编出相应的手指动作。

  2、教师用手偶小狗一只。幼儿用指偶小狗,人手一只。用布和棉花做的道具大石头一块。

  【活动过程】

  一、教师引导幼儿了解儿歌中的角色。教师神秘的出示手偶,引起幼儿的兴趣。提问:“这是谁呀?它出门去干什么?”

  二、教师借助手偶,示范朗诵儿歌。

  三、师生互动,学习儿歌。

  1、在手偶表演的提示下,幼儿跟随教师一起朗诵儿歌。

  2、用接念的方式朗诵儿歌教师念一句,幼儿念一句。

  在这一环节中采取游戏的方法,引导幼儿和教师进行一问一答的表演儿歌,幼儿在游戏中,不知不觉掌握了歌曲的内容。

  四、表演儿歌,复习巩固。

  1、幼儿右手食指套上小狗的指偶,边念儿歌,边表演手指游戏。

  2、教师和幼儿一起边念儿歌,边集体进行形体表演。(出现道具:石头)幼儿和教师一起扮演小花狗,边念儿歌边用动作表演。

幼儿园小班听说游戏教案《小花狗与大石头》配图二

幼儿园小班听说游戏教案《小花狗与大石头》配图三

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