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中班老师的手真巧教案反思

中班活动公开课教案 更新时间:2019-10-04

中班老师的手真巧教案反思配图一

  活动目标:

  1、学念儿歌,理解动词:“折、捏、画、剪”,练习发音:老师、手。

  2、感受教师的心灵手巧,激发心中对教师的喜爱和敬佩之情。

  3、培养幼儿的技巧和艺术气质。

  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

  活动准备:

  1、教师的手工作品:折纸青蛙、泥塑小猴、剪纸小羊、手工纸飞机各一个。

  2、幼儿用书、教学挂图。

  教学过程:

  一、导入

  1、教师出示手工作品,引导幼儿欣赏。

  2、你们知道这些好玩的手工作品是谁做的吗?是怎么做的呢?

  3、引导幼儿学习动词“折、捏、剪”。

  二、欣赏儿歌

  1、教师边朗诵儿歌,幼儿跟念。

  2、幼儿学念儿歌,教师用手工作品提示相关内容。(重点提醒幼儿发清楚“老师、手”的字音。)

  三、师幼合做游戏

  1、幼儿念儿歌,教师在“呱呱呱、蹦蹦跳、咩咩叫、飞得高”处做模仿动作。结尾一句大家一起念。

  2、教师念儿歌,幼儿模仿动作。

中班老师的手真巧教案反思配图二

中班老师的手真巧教案反思配图三

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