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大班美术活动新年的礼物教案反思

大班美术优质课教案 更新时间:2019-10-04

大班美术活动新年的礼物教案反思配图一

  设计思路:

  新年是孩子最开心的时候,周围的环境因为这个节日的到来发生了变化,带给了成人很多快乐的期待,也同样带给孩子快乐的因素。对于这些孩子来说,和老师、小伙伴一起制作新年礼物,布置自己的班级,迎接新年的到来,是件非常快乐的事情。在画画、布置的过程中体会到和幼儿园的伙伴一起过节的快乐。 本次活动我创设了一个自己包装礼物的情景,通过送礼物à造型;包礼物à涂色;装灯、点灯à油水分离;将美术的表达表现融入情景,使幼儿在快乐的包装礼物的过程中感受表现方法带来的色彩美,以及节日的气氛美。

  活动目标:

  1、通过观察实物或图片,尝试画出自己选择的图象。

  2、运用油画棒和水粉色表现强烈的色彩,感受节日快乐的气氛。

  3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

  4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。

  5、培养幼儿的欣赏能力。

  活动准备:

  1、师生共同收集各种新年装饰物(实物、照片、或画片)

  2、油画棒;大红、翠绿、柠黄与黑色水粉色。

  活动过程:

  一、 欣赏讨论有关新年的话题

  1、 谈论新年:什么节日快要到了,人们是怎样迎接新年,你看见大街上、绿化地带、商场里里外外等地方是怎样打扮节日的,你觉得什么地方最漂亮------

  2、 教师出示各种新年装饰物,和幼儿一起欣赏讨论:我们准备了那些新年礼物?你最喜欢的是什么?

  二、 共同试画一个新年礼物

  选礼物:教师用一支油画棒画出一个由幼儿选择的难度较大的图象(中班可选择五角星、松树等多个图形组合的图象,大班可选择新年老人、小天使、雪橇等结构比较复杂的图象)。

  包礼物:幼儿共同选色,轮换着调换油画棒的颜色,把礼物一圈圈的“包起来”。

  装灯:继续调换油画棒的颜色在背景处运用短直线“装彩灯”。

  点灯:天黑了,开灯了(用黑色水粉在背景处涂色),礼物也闪闪发光(用其他水粉色涂在礼物内)

  三、 继续欣赏,尝试作画 我们一起来作一张新年礼物图画!

  1、 自选新年礼物,可以是一个,也可以是两到三个(但不要太多,否则会太小而看不清楚),可以画已有的样品,也可以画自己想象的新礼物。

  2、 鼓励幼儿边画边观察,对没有把握画出的部分要多看多想(究竟是什么样的?该怎么画?)也可以作局部的改变,不必拘泥与实物相仿。

  3、 点灯时需要一些耐心,要使幼儿体会灯越多才会使夜晚越美丽的道理。

  四、 感受节日的气氛

  1、 以新年音乐为背景,伴随幼儿用水粉涂色,音量随人数增加由轻到响,创造欢快热烈的节日气氛。

  2、师生共同运用自制礼物和实物图片进行环境布置。

  活动反思:

  在这个教学活动中,我能够运用多种教学方法激发幼儿学习兴趣,较好的完成了教学目标,存在的不足之出,希望各位领导、老师能够给我提出宝贵的意见,使我在今后的教育教学中得到不断的提高。

大班美术活动新年的礼物教案反思配图二

大班美术活动新年的礼物教案反思配图三

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