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大班美术活动水果宴会教案反思

大班下册美术教案 更新时间:2019-10-06

大班美术活动水果宴会教案反思配图一

  设计背景

  秋天到了,让孩子感受秋天是个收获的季节。

  活动目标

  1、通过观察能创造性地表现不同的水果,培养孩子色彩表达力及想象力。

  2、训练幼儿色彩对比配置。

  3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。

  4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。

  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

  活动重点、难点

  色彩的配置

  活动准备

  1、各种水果玩具,盘子若干。

  2、水粉工具一人一套。

  活动过程

  1、游戏:水果宴会。

  游戏玩法:幼儿玩买卖水果的游戏,买完水果可开水果宴会。

  让幼儿在游戏中进一步认识各种水果,并通过拼摆出各种造型,了解其空间关系。

  2、谈话活动。

  “刚刚在游戏中你见过哪些水果?什么形状?什么颜色?”

  “还有哪些你见过但游戏中没有的水果?说说它们的形状和颜色?”

  3、自由组合活动。

  教师选择几中大小不同,形状不同,颜色不同的水果,自由组合。比如几种水果仅仅在一起,有的在大盘中,有的在盘子外,有的水果在上面,有的在下面······

  4、想像活动:“你为什么要将它们这样摆放?” 鼓励幼儿大胆地说出自己的想法及其中的故事。

  5、幼儿绘画练习,教师巡回指导。

  (1)勾画水果轮廓,在纸上画大、画满。

  (2)把水果填上漂亮的颜色,图上背景色,注意色彩配置时的明度和冷暖对比。

  指导重点

  (1)大胆使用对比颜色。

  (2)鼓励幼儿边画、边想象、边说。

  6、水果宴会展览。

  活动反思

  这节课成功的地方在于孩子们在水果的形状,颜色上都画得不错。

  不好的地方1、在准备的时候应该准备点水果实物,可以让孩子品尝一下,这样更加深印象。

  2、在绘画这一环节与幼儿的互动不是很好,应该让幼儿展示一下自己的作品,说一说。

  3、有个孩子问:“老师,怎么没有黄瓜呢?”说明我在准备上课时应该让小朋友区分水果和蔬菜。

  如果重新上这节课,在准备上我会准备水果和蔬菜教具,过程说先让孩子区分它们,然后按我的这节教案来讲授,最后要展示孩子的作品。

大班美术活动水果宴会教案反思配图二

大班美术活动水果宴会教案反思配图三

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