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小班美术活动轮子走路(轮印画)教案反思

幼儿园小班美术优质课教案 更新时间:2019-10-17

小班美术活动轮子走路(轮印画)教案反思配图一

  活动目标:

  1、学习用车轮作画的技能。

  2、培养幼儿的想象力,激发幼儿对趣味画活动的创作兴趣。

  3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

  4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。

  5、感受作品的美感。

  活动准备:

  各色颜料,颜料盆,各种玩具小汽车。

  活动过程:

  一、观察感知车子是用轮子走路的,激发创作兴趣。

  1、今天小朋友带来了许多好玩的车子,对好朋友说说你带来的是什么车?它有什么用?

  2、幼儿互相交流,讲述。

  3、幼儿玩各种车子,感知所有的车子都是用轮子走路的。

  4、教师示范用轮子作画:先让车子在颜料盆里前后开开,让轮子滚上颜料,然后把车子放在白纸上,从白纸的一头随意开到另一头。

  5、让幼儿发挥想象,讲述画面内容。

  二、幼儿创作,教师巡回指导。

  鼓励幼儿大胆创作,并提醒他们保持桌面、地面的整洁。

  三、相互欣赏、评价

  1、鼓励幼儿大胆想象,讲述自己画面内容。

  2、表扬能发挥想象大胆讲述、保持桌面整洁的幼儿。

  四、活动延伸

  引导幼儿继续去探索、思考轮子除了变魔术外,还有其他什么本领?

  活动反思:

  整个活动从整体效果来看,课堂气氛比较欢快,幼儿在老师的带领下,一步步发现小汽车可以开出弯弯的曲线和直线。在操作活动环节,幼儿在宽松的、愉悦的氛围中与老师、同伴一起交流,感受美术创作的乐趣。

小班美术活动轮子走路(轮印画)教案反思配图二

小班美术活动轮子走路(轮印画)教案反思配图三

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