大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 大班教案 > 大班体育教案 > 大班体育活动体育教案《踩高跷》及教学反思

大班体育活动体育教案《踩高跷》及教学反思

幼儿园大班上学期体育教案 更新时间:2019-10-25

大班体育活动体育教案《踩高跷》及教学反思配图一

  活动目标:

  1、能踩着高跷往前走,保持身体平衡。

  2、提高幼儿动作的协调性和灵活性。

  3、培养幼儿对传统踩高跷活动的兴趣。

  4、培养幼儿健康活泼的性格。

  5、培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。

  活动准备:

  高跷、小奖品若干

  活动过程:

  一、准备部分。

  1、队列队形练习。

  (1)听口令由一路纵队走成圆形队,听信号跑、走交替,原地踏步走。

  (2)听口令切段分队走成六路纵队。

  2、游戏:和我做相反

  1、教师简单介绍游戏的玩法,如我向前,你向后;我往左,你往右。

  小朋友老师今天想看看我们班哪个小朋友的反应能力更快,我说向前你们就要向后,我说向左你们就要向右,看看哪个小朋友对的次数多。

  3、教师发令幼儿集体游戏。

  表扬没有做错的小朋友。

  二、探索踩高跷

  1、分发高跷,请幼儿自由练习踩高跷。(请幼儿自由练习尝试怎样才能走得又快又稳。)

  老师今天带来了高跷,现在请小朋友自由练习,看看哪个小朋友能走的又快又稳,而且不会掉下来。

  2、请个别走得稳的幼儿示范,引导幼儿发现动作要领。

  我们一起来看看他们是怎样走的又快又稳,而且不会掉下来。小朋友一定要认真仔细。

  教师小结:用脚底中心踩在高跷上双手要拉直绳子,眼睛向前看,这样我们就能走的又快有稳。我们掌握了这个要点,我们再来走走。

  3、幼儿再次分散练习,教师指导个别幼儿。

  三、游戏:我是小小杂技员

  1、介绍玩法及规则:幼儿分六路纵队站好,在每组的前方10米处放一张椅子。每位幼儿需脚踩 高跷走到椅子处,绕过椅子走回来,将高跷给下一位幼儿继续游戏。途中若从高跷上落下,应立即在落下处站上去,继续进行。

  2、评选走得又稳又快的幼儿为优秀杂技员,并发放小奖品。

  3、让幼儿分组比赛。

  现在我们一起比赛,看看哪组的小朋友最先走完。

  4、组织幼儿进行比赛活动。

  四、放松活动

  1、幼儿自由地在场地上捏捏腿,做放松活动

  2、整理好高跷。

  活动反思:

  本次活动所选内容适合大班幼儿的年龄特点。在活动的准备过程中,自制高跷激发了幼儿参与运动的兴趣。在活动过程中,幼儿产生了强烈的探索欲望,活动围绕目标层层递进;幼儿注意力集中,主动挑战自我。最后,让幼儿合作送小动物回家,在成功的喜悦中结束整个活动,有利于消除幼儿身体的疲劳,也有利于幼儿的发展。整个活动中,幼儿的运动量和运动密度都比较适宜。

大班体育活动体育教案《踩高跷》及教学反思配图二

大班体育活动体育教案《踩高跷》及教学反思配图三

你可能会感兴趣:

大考吧(www.dakao8.com)大班体育教案整理发布

Copyright 大考吧 2019 © All Rights Reserved.