大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 大班教案 > 大班体育教案 > 幼儿园大班优秀体育教案《跳短绳》及教学反思

幼儿园大班优秀体育教案《跳短绳》及教学反思

大班下册体育教案 更新时间:2019-10-27

幼儿园大班优秀体育教案《跳短绳》及教学反思配图一

  学习目标:

  积极在参加体育活动,并能在活动中多种跳绳的模仿动作。

  发展身体协调性。

  感受运动的快乐,愉悦身心。

  学习步骤:

  一、自主游戏,活跃情绪

  教师活动:

  1、组织学生集队、队列

  2、提出要求,观察学生分组游戏。

  学生活动:

  1、看老师手势,听老师口令快速集队,并从集队中体验“快、静、齐”的集队要求。

  2、听口令进行行进练习,比一比小排头带得好还是大排头带得好。

  3、两人一组剪刀、石头、布游戏,输的小朋友要带领赢的小朋友做一个动作。

  4、学生自己进行柔韧练习(自叫节拍,自想动作)

  组织:五路纵队、自由分散

  *******

  *******

  *******

  *******

  *******

  二、快乐玩绳,体验跳绳的不同乐趣

  教师活动:

  1、快乐小绳变变变练习。

  2、简单的绳操调节身心,并把上肢充分活动。

  3、组织学生练习跳短绳(并脚跳)和调节练习:画树叶、画蘑菇

  4、组织学生练习向后跳短绳和调节练习:画小树

  活动反思:

  练习过程中,一些基础好的学生很快就完成老师布置的任务,为了保持学生的练习兴趣,一方面,引导学生学习多人花样跳绳,一方面,让学生当小老师教不会的同学。每当发现学生微小的进步,我都会不失时机地给予表扬,有时做出惊呀的表情,在我的激发和鼓励下,学生对跳绳充满了兴趣,学生只要一见到我,就拿着跳绳跑到我跟前,让我数数,面对学生的进步,我深感成功的快乐。

  热身和放松阶段让情感教学渗透于体育教学之中,让学生调节身心,陶冶情操,恢复身心,师生齐做游戏让学生沉静在课的乐趣之中。

幼儿园大班优秀体育教案《跳短绳》及教学反思配图二

幼儿园大班优秀体育教案《跳短绳》及教学反思配图三

你可能会感兴趣:

大考吧(www.dakao8.com)大班体育教案整理发布

Copyright 大考吧 2019 © All Rights Reserved.