大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 大班教案 > 大班体育教案 > 幼儿园大班体育课体育教案《双簧游戏》及教学反思

幼儿园大班体育课体育教案《双簧游戏》及教学反思

大班上册体育教案 更新时间:2019-10-27

幼儿园大班体育课体育教案《双簧游戏》及教学反思配图一

  活动目标:

  1、幼儿能自由探索,逐步完成双簧人行走、转向、传球、捡球、推车等动作,发展身体的协调性。

  2、在活动中,幼儿能自主结伴,分工合作,培养幼儿间合作游戏的能力。

  3、幼儿能感受到双簧游戏的诙谐与幽默,体验与同伴合作的快乐情绪。

  4、能根据指令做相应的动作。

  5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

  活动准备:

  纸团若干,推车3辆,饮料瓶8个(里面灌满水)。

  活动过程:

  一、开始部分

  1、幼儿听音乐进场,进行队列训练。

  2、准备操"动一动"。

  二、基本部分

  (一)幼儿自由探索双簧人游戏。

  1、初步尝试练习双簧人动作。

  (1)幼儿每两人为一组结合成双簧人,四散于场地上,自由探索练习双簧人动作:即两人一前一后,前者双臂反背于腰间,后者伸手从腋下至前者的胸前,形成双簧人组合,尝试练习不同动作。

  (2)教师小结并请有创意的幼儿示范表演。

  (3)幼儿交换伙伴再次练习双簧人动作(要求双簧人完成行走、转向、与其他双簧人握手道别等有趣动作)。

  2、增加活动器械,进一步尝试双簧人动作。

  (二)幼儿分工合作,完成双簧人合作游戏。

  1、双簧人接力运球比赛。

  (1)双簧人自由结合,分成两组,教师提出合作游戏"接力运球"的活动规则。

  (2)双簧人讨论并探索"接力运球"的方法,并进行游戏。

  (3)教师小结,并对幼儿在竞赛中的表现加以肯定和鼓励。

  2、双簧人推小车运球比赛。

  (1)双簧人自主设计运球路线并初步尝试。

  (2)两组进行运球竞赛。

  (3)教师小结,并对幼儿在竞赛中的表现加以肯定和鼓励。

  三、结束部分

  1、放松运动:《找朋友》

  2、教师小结,结束活动。

  活动延伸:

  1、在日常生活中进一步开展合作游戏:如双簧人互喂饼干,互相给水喝等。

  2、开展表演游戏:"双簧",进一步促进相互间的配合。

  教学反思:

  活动过程中,教师控制比较多,幼儿自主表达、交流的机会较少。应该让幼儿在表达、交流中更清晰地理解双簧表演的特点。让幼儿用语言来表达自己的想法是很重要的学习内容,可以促使幼儿更加主动地参与活动。

  双簧是一种曲艺形式,也是一门舞台艺术。因此,在幼儿表演过程中除了要关注幼儿相互间的配合,还要提升幼儿的表演技能,让幼儿在欣赏、练习和表演中初步感受到演员传达给观众的艺术严谨性、审美性。

幼儿园大班体育课体育教案《双簧游戏》及教学反思配图二

幼儿园大班体育课体育教案《双簧游戏》及教学反思配图三

你可能会感兴趣:

大考吧(www.dakao8.com)大班体育教案整理发布

Copyright 大考吧 2019 © All Rights Reserved.