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大班社会活动开心一刻教案反思

幼儿园大班下学期社会教案 更新时间:2019-10-29

大班社会活动开心一刻教案反思配图一

  活动目标:

  1、愿意与同伴分享自己高兴快乐的经历,体验愉快的心情。

  2、知道笑有多种,能用表情动作,笑声表现各种笑。

  3、培养幼儿敏锐的观察能力。

  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  5、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。

  活动准备:

  收集幼儿的照片及各种人物不同笑态的图片制作成PPT.课件

  活动重难点:

  1、重点:愿意与同伴分享快乐的经历,体验快乐的心情。

  2、难点:知道快乐的情绪能给他人带来愉快心情。

  活动过程:

  1、介绍自己愉快的事情。

  2、播放PPT与同伴分享自己快乐的经历。

  提问:相片中的小朋友表情是怎样的?想知道他们为什么笑得那么开心吗?

  (1) 向同伴介绍自己开心的照片。

  (2) 感受不同的笑:比一比照片中的笑有什么不同?

  (3) 鼓励幼儿模仿照片中各种笑(微笑、咪咪笑、哈哈大笑、)

  小结 :当遇到高兴的事,会让人心情快乐,开心的笑

  3、播放PPT:各种人物的不同笑态的图片

  (1) 他们是怎样笑得?(笑起来什么动作?)

  (2) 学学图片中人笑得表情和样子。(鼓励幼儿用动作,表情笑声大胆模仿)

  (3) 看了这些图片有什么感觉?(开心,高兴)

  活动延伸:

  幼儿摆出开心笑得表情和动作,老师拍摄放在电脑上提供大家欣赏。

  活动反思:

  活动分为三个环节:介绍自己开心的事———与同伴分享自己快乐的事———用体态、表情、笑声模仿各种笑。整个环节播放PPT进行教学活动,在活动中鼓励、引导注意倾听、大胆表述。孩子学习的兴趣很高,愿意与同伴分享快乐的事,能大胆模仿各种笑,体验愉快的情趣,达到了社会教育的目标。活动中发现有许多不足之外,老师没有注意提升孩子的语言表述能力,对于能力弱的孩子没有鼓励孩子大胆表述。PPT的操作还不够熟练,孩子等待太久,工作中还要积累经验,把教学活动做得更完美。

大班社会活动开心一刻教案反思配图二

大班社会活动开心一刻教案反思配图三

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