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小班美术活动看谁的头饰最漂亮教案反思

小班美术优秀教案 更新时间:2019-10-31

小班美术活动看谁的头饰最漂亮教案反思配图一

  教学目标:

  1、 让幼儿通过用费旧报纸做出动物头饰的形状,进行加工、装饰,完成作品。

  2、 培养幼儿的合作能力。

  3、 培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

  4、 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

  5、 培养幼儿的欣赏能力。

  教学准备:

  报纸、宣纸、各种颜色的颜料、浆糊、透明胶

  教学过程:

  一、 出示作品,引起幼儿的兴趣。

  1、 小朋友,你们看看,今天老师给你们带来了什么?

  2、 这个摆在家里可以当装饰品,很漂亮呢?你们知道这个是怎么来的?

  3、 这是我自己做的,好看吗?

  4、 你们想不想自己也来做一个?

  二、 示范做法

  1、 首先,我们用这些报纸把小动物定型。小兔子的头是什么形状的?我们把报纸揉成圆形的。

  2、 然后,我们做小兔子的耳朵,它的耳朵我们用两长条形的报纸粘上。

  3、 最后,我们用浆糊把宣纸一层层的粘上,直到全部报纸都给盖住了。

  4、 我们用吹风筒把它吹干后,涂上你喜欢的颜色,加上兔子的眼睛、鼻子和嘴巴就完成了。

  5、 你们可以自己想象,可以做大象、猴子、小羊等动物。

  三、 幼儿操作,教师指导

  要求:

  1、 如果自己贴耳朵的时候有困难,可以请你旁边的小朋友帮帮忙。

  2、 上色时注意颜色的搭配。

  3、 注意手上、身上的整洁。

  四、 讲评作品

  幼儿相互欣赏作品,说说谁做的比较好。

  教学反思:

  引导儿童初步学习手工制作的基本规律,体验手工活动的快乐,培养他们对手工活动的兴趣。

小班美术活动看谁的头饰最漂亮教案反思配图二

小班美术活动看谁的头饰最漂亮教案反思配图三

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