小班美术活动手指点画＜美丽的桃花＞教案反思

　　活动目标：

　　1、初步掌握儿歌的内容，并能有表情的朗诵儿歌。

　　2、能用手指点画大小不同的桃花。

　　3、培养幼儿养成保持画面整洁干净的良好习惯。

　　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

　　5、培养幼儿的欣赏能力。

　　活动准备：

　　1、课件，配乐磁带一盘(轻松的曲子)

　　2、范例一幅。粉红色的颜料每组一盒、抹布(纸巾)每人一块、作业纸每人一张(上面画有桃花的树枝)。

　　活动过程：

　　1、学习儿歌，谈话讲解启发幼儿儿歌里说了什么事(可以提问的方式启发幼儿)。

　　2、出示课件，引起幼儿观察的兴趣，幼儿完整的欣赏一遍。(提问幼儿看到的桃花是什么颜色?有几个花瓣?教师小结：桃花还有深红、白色的，桃花有的种类有许多的花瓣。)

　　3、手指点画：桃花。

　　(1)、出示范例，请幼儿观察是用什么方法画的。

　　(2)、教师具体示范讲解手指点画桃花的方法。重点示范五个花瓣的画法及如何用手指蘸色等。

　　(3)、教师提出点画要求，幼儿在配乐音乐中分组作画。(蘸色要适当，把桃花点画在树枝上，注意先从上端树梢点，后点下边的，小心弄到衣袖上，手指上的颜色不要往身上抹，保持画面干净。)

　　(4)作品展览，互相欣赏讲评。

　　活动反思：

　　每一次新的尝试都能够从孩子们身上反馈到或多或少的信息。虽然这是孩子们从未接触的艺术形式，但整个过程都是在盲目的探索中的，每段盲目的探索都会有一个劳动成果的出现，而每个劳动成果的出现最终都会促进教师各方面不同水平的提升。

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