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幼儿园大班数学教案《10以内的》

大班下册数学教案 更新时间:2019-11-08

幼儿园大班数学教案《10以内的》配图一

  活动目标:

  1、正确感知10以内物体的数量,探索、发现自然数列的等差关系。

  2、学习用语言表述“x比x多1,x比x少1”。

  3、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

  4、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验数学的快乐。

  活动准备:

  1、可以挂在幼儿胸前的卡片若干,卡片正面分别画有1-10个实物,反面标有相应的数字,每种数字的卡片数量相等。

  2、多媒体音乐3、教学ppt。

  活动过程:

  1、小朋友好(老师好),我想问一下小朋友,谁能告诉我他是谁?(出示爸爸去哪儿中村长的扮演者李锐)。

  2、原来是村长呀,他来干什么呢?我来问问。哦,原来他想邀请我们班小朋友去参加《爸爸去哪儿》的节目啊,你们高兴吗?(高兴)。那我们一起出发吧,闭上眼睛。

  3、出示ppt,进行讲解。

  小朋友玩的开心吗?我们休息吧。

幼儿园大班数学教案《10以内的》配图二

幼儿园大班数学教案《10以内的》配图三

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