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中班主题活动小小鱼的桂花发夹教案反思

中班活动优质课教案 更新时间:2019-11-10

中班主题活动小小鱼的桂花发夹教案反思配图一

  设计思路:

  秋天到了,桂花开了,幼儿园里扑鼻而来一股桂花香。“老师,老师,什么味道这么香啊!”小朋友们纷纷地嚷道。我们寻着这股香味来到了幼儿园的桂花树下,认识了桂花,小朋友们还把掉在树下的桂花捡起来放在手心里,细细地闻着这股香味,还讨论着像什么等!看着孩子们对桂花如此感兴趣,我找来了这则优美的小故事,通过舒缓的音乐、漂亮的图片、优美的文字和香香的桂花,在活动中提出了对教材美学因素的挖掘,根据目标要求,设计的提问主要侧重于对语言美的品读,通过幼儿对作品的感悟、对语言美的体验、对意境美的感受、对自制作品的享受等,培育了多方面的审美心境,唤起新的审美注意和审美渴望,产生更宜人,感人,化人的审美化效应。

  活动目标:

  1、能仔细地倾听、欣赏故事,感受故事中所描述的“桂花开,小鱼游”的美好景色。

  2、在感受故事意境美的基础上尝试着制作桂花发夹,体验自己制作桂花发夹带来的成就感。

  3、体验老桂花树的爱意。

  4、培养幼儿敏锐的观察能力。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动重难点:

  1、重点:理解故事内容,从不同的角度学会欣赏美。

  2、难点:能用连贯、完整的语言进行讲述。

  活动准备:

  1、故事挂图。

  2、每个幼儿一枚铁发夹,桂花若干。

  3、音乐《秋日私语》。

  4、课前让幼儿观察桂花飘落的情景。

  活动过程:

  一、 引题。

  1、联想桂花飘落的情景。

  师:“秋天到了,一阵凉爽的秋风吹过,老桂花树随着秋风轻轻摇摆,落下了一阵香香的桂花雨。桂花落到了哪里?”(教师边说边做动作)

  2、猜猜小小鱼会把桂花当什么。

  (1)小河里飘满了香香的味道(出示第一幅背景图小河),你们看!把谁吸引来呀?”(出示小鱼的图片,粘到第一幅背景图上)

  (2)请小朋友们想想小小鱼会把落在小河里的桂花当做了什么呢?”

  (3)那让我们一起来听听小小鱼到底把桂花当做了什么?”

  二、 欣赏故事。

  1、教师完整地配音乐讲第一遍故事。(边讲边出示后面的图片)

  (1)教师提问:小小鱼把桂花当做了什么?”(发夹)

  (2)给故事取名字:我们给这个故事取个题目吧。

  2、幼儿再听一遍故事。

  (1)小小鱼失去了桂花发夹,它心里会怎么想?(小小鱼失去了桂花发夹的时候,感到很伤心)

  (2)小小鱼的伙伴们对小小鱼怎么说的?后来它们去了什么地方?(小小鱼,别哭了,我们到小河的上游去看看吧,说不定会幼很多很多的桂花发夹的,我们大家也都想要一枚桂花发夹呢!)

  (3)老桂花树是怎样接待小小鱼和它是我伙伴们的?对它们怎么说的?”

  (4)图片中哪个地方最美?你觉得故事里你最喜欢哪句话?为什么?”

  三、 制作桂花发夹。

  1、教师出示范例,引导幼儿观察、分析其制作方法。

  2、教师分发材料,幼儿制作。(教师播放音乐)

  3、教师观察并进行指导

  四、结束

  1、(音乐停止)这时候秋风又吹起来了,飘下了许多桂花。(幼儿拿着做好的发夹做动作)

  2、飘啊飘,飘到了小河里,变成了那么多漂亮的发夹,小动物们一定很喜欢的!我们把做好的发夹去送给更多的小动物吧!(教师边说边带着出场)

  附故事:小小鱼的桂花发夹秋天到了,小小鱼在河里快活地游着。远处飘来了一朵桂花正好落在小小鱼的脑袋上。小小鱼高兴地说:“我有一枚桂花发夹了。” 太阳下山了,小小鱼回家睡觉。可桂花发夹漂在水面上。小小鱼依依不舍地对桂花发夹说:“晚安,桂花发夹,明天早上见。” 第二天早上,小小鱼发现桂花发夹不见了,桂花发夹跟着河水去了远方。小小鱼伤心地哭了。小小鱼的伙伴们来了,他们一起去找桂花发夹。啊!多么美丽的地方呀!金色的桂花把天空也映成金色的了——。老桂花树笑眯眯地说:“多么可爱的小鱼儿呀!我送给他们每人一枚桂花发夹吧!”只见老桂花树伸了伸腰,落了一阵香香的桂花雨,给每一条小鱼都戴上了一枚桂花发夹。小鱼儿们高兴地说:“谢谢老桂花树!” 戴着桂花发夹的小鱼儿们回家了,远远望去,就像一片金色的朝霞,在小河里漂浮,美丽极了。

  活动反思:

  这个活动之前,我事先做了铺垫,让幼儿认识了桂花,并且仔细的观察了桂花的形状、颜色、大小,并对桂花充满了很大的兴趣。所以,在活动的一开始,我出示了桂花,引出了故事,幼儿都听得非常认真。对于我提出来的问题基本上大部分幼儿都能够回答出来。由于前面已经有过桂花的铺垫,幼儿对于桂花发夹有了一个概念,能够很好的理解故事的内容。但是,在说到秋天这个季节的时候,虽然幼儿都知道故事发生在秋天,但是对于秋天的一些特征不是特别的清楚,对于这一块的生活经验,应该在课前再铺垫一下,效果更加好。

中班主题活动小小鱼的桂花发夹教案反思配图二

中班主题活动小小鱼的桂花发夹教案反思配图三

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