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小班美术绘画美术教案《可爱的小蝌蚪》及教学反思

小班下学期美术教案 更新时间:2019-11-26

小班美术绘画美术教案《可爱的小蝌蚪》及教学反思配图一

  活动目标:

  1.掌握小蝌蚪的形态特征。

  2.能画出自己想象的小蝌蚪游动的情景。

  3.培养幼儿对美的欣赏能力,体验成功带来的喜悦。

  4.增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。

  活动准备:

  1.趣味练习:蝌蚪和青蛙

  2.水粉颜料、画纸

  活动过程:

  一、以故事形式引出小蝌蚪,并引起幼儿的回忆。

  1.春天到了,池塘里又出现了一群可爱的小精灵,他们长着圆圆的脑袋,身穿黑颜色的衣服,留着一条短短的小尾巴,悠闲地在水里游来游去。小朋友来猜一猜它们是谁啊?(小蝌蚪)

  2.出示小蝌蚪的生活环境。

  师:小蝌蚪长的什么样呀?(圆圆的脑袋,有个长尾巴)你知道小蝌蚪游动时尾巴是怎么样的?(扭来扭去,弯弯扭扭)请幼儿用肢体动作学一学。

  二、教师边讲边示范,幼儿练习。

  1.今天我们用手指头来画小蝌蚪,你们想不想试一试呀?

  2.教师示范画小蝌蚪过程:

  (1)伸出食指沾一下颜料,点到画纸上。

  (2)抬起手指头用指尖轻轻地拖出一条尾巴。

  (3)出现了一条红颜色的小蝌蚪。

  (4)再出现一条蓝颜色的小蝌蚪。

  要求:

  (1)换颜色时手指头要用抹布擦一下。

  (2)伸出手指头沾颜料。

  (3)点在画纸上。

  (4)用指尖轻轻拖出尾巴。

  3.幼儿绘画,教师巡回指导。

  三、活动结束

  1.小朋友画的小蝌蚪在快乐的游戏呢,小蝌蚪们可高兴啦。

  2.趣味练习:蝌蚪变青蛙你们想看一看小蝌蚪的成长过程吗?带领幼儿观看蝌蚪变青蛙的视频。

  活动反思:

  幼儿讲述自己的作品上做的不够。部分幼儿画的是同一方向的小蝌蚪。在个别指导上做的不够,一些孩子的作品相对凌乱些,最后桌面也没能保持干净,可能因为平时缺少这方面的锻炼,所以幼儿对此次活动既新奇又陌生,手指的灵活性也不够,以后结合教学活动多给孩子一些这方面的训练。

小班美术绘画美术教案《可爱的小蝌蚪》及教学反思配图二

小班美术绘画美术教案《可爱的小蝌蚪》及教学反思配图三

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