大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 小班教案 > 小班健康教案 > 幼儿园小班健康教案《好喝的牛奶》及教学反思

幼儿园小班健康教案《好喝的牛奶》及教学反思

小班上学期健康教案 更新时间:2019-12-03

幼儿园小班健康教案《好喝的牛奶》及教学反思配图一

  活动目标

  1、养成每天喝奶的习惯。

  2、区分纯牛奶和牛奶饮品,了解它们的差异。

  3、认识常见的奶制品:纯牛奶、酸牛奶、果奶等。

  4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

  5、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

  活动准备

  课件、图片。

  活动过程

  1、说说自己喜欢喝的牛奶,分别统计喜欢喝纯牛奶和牛奶饮品的人数,并说说喜欢的理由。

  2、引导幼儿将牛奶按纯牛奶和牛奶饮品两大类分类摆放。

  3、观看课件,了解它们的差别。

  师小结:多喝牛奶,少喝饮品。

  4、讨论喝牛奶对我们身体有什么好处呢?

  5、理解喝奶好处多,喝了奶后变得怎么样?

  6、教育幼儿选择有营养的牛奶,掌握科学喝奶的方法,天天喝,搭配喝,保质期内喝。

  7、友情提醒,天天喝奶,主动关心身边的人。

  8、做个小小宣传员,宣传健康喝奶的知识。

  活动结束:

  继续丰富对奶制品的认识

  活动反思:

  通过活动可以让幼儿认识牛奶名称、颜色、味道等特征,了解牛奶的多种多样与营养成分,增进幼儿选择健康食物的能力,培养幼儿良好的饮食习惯与态度建立健康饮食的观念。

幼儿园小班健康教案《好喝的牛奶》及教学反思配图二

幼儿园小班健康教案《好喝的牛奶》及教学反思配图三

你可能会感兴趣:

大考吧(www.dakao8.com)小班健康教案整理发布

Copyright 大考吧 2019 © All Rights Reserved.