大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 中班教案 > 中班音乐教案 > 中班音乐活动下雨啦教案反思

中班音乐活动下雨啦教案反思

中班音乐公开课教案 更新时间:2020-05-15

中班音乐活动下雨啦教案反思配图一

  活动目标:

  ⒈让幼儿初步感知小雨和大雨的不同节奏,用不同的身体动作来表示。

  ⒉培养幼儿积极参与音乐活动的兴趣。

  ⒊培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  ⒋体验歌唱活动带来的愉悦。

  ⒌感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

  活动准备:

  课件、小雨和大雨的图片。

  活动过程:

  ⒈音乐城

  教师:今天,老师要带您们去一个非常美丽的音乐城,让我们出发吧!

  (律动)

  “看,我们我们来到了什么地方?”(音乐城)

  “咦,这里发生了什么事情?”(操作多媒体课件:音乐城下雨了)

  ⒉练发声

  教师:让我们一起把这个消息告诉远处的小鸟、大树、花朵吧!

  (练习歌词、旋律)

  5 5 │ 3 ――│

  下 雨 了

  ⒊练节奏

  ⑴大雨节奏

  教师:你见过下大雨的样子吗?会发出什么声音?

  让我们一起听听音乐城的雨声吧!

  教师示范打节奏×× ×× │×× ××│

  大雨除了下到手上,还会下到哪里呢?(反复练习节奏)

  ⑵小雨节奏 “看看,音乐城的雨点发生了什么变化?”

  “小雨又会发出什么声音呢?”

  “谁会来打这个节奏的?”(小雨的节奏应该是慢一些、轻一些)]

  ⒋游戏:开城门

  现在老师还要和你们玩一个游戏:开城门,如果你们打对了节奏,城门里面还会给你们送礼物呢?

  (用不同的身体动作来表现大雨和小雨的不同节奏)

  ⒌结束

  时间不早了,让我们和音乐城说再见吧!

  活动延伸:

  在音乐区中让幼儿拿乐器进行表现大雨和小雨的不同节奏。

  活动反思:

  学习音乐节奏对于幼儿来说是枯燥的,我将节奏融入到有情境的音乐城中,调动了幼儿学习和探索的积极性。在进入音乐城之前,完成了节奏训练,学会了区分两种不同的节奏,解决了本次活动的重点、难点问题,让幼儿在积极参与音乐活动中,体验了合作带来的快乐,顺利完成教育目标。

中班音乐活动下雨啦教案反思配图二

中班音乐活动下雨啦教案反思配图三

你可能会感兴趣:

大考吧(www.dakao8.com)中班音乐教案整理发布

Copyright 大考吧 2020 © All Rights Reserved.