大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 大班教案 > 大班美术教案 > 大班美术蓝印花布教案反思

大班美术蓝印花布教案反思

幼儿园大班美术公开课教案 更新时间:2020-05-18

大班美术蓝印花布教案反思配图一

  活动目标:

  1、赏蓝印花布,感受蓝白对比的美,并了解其图案的象征意义。

  2、了解蓝印花布的制作工艺,尝试用多种方法制作蓝印花布。

  3、指导蓝印花布是中国特有的民间艺术,增强民族自豪感。

  4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

  活动准备:

  蓝色铅画纸、宣纸、大小排笔、白颜料、蓝颜料、蓝印花布及工艺品展板。

  活动过程:

  1、(把蓝印花布及工艺品布置成展览)谈话导入,激发幼儿欣赏的欲望。

  师:看,这儿有一个蓝印花布艺术展,我们一起来欣赏一下。

  2、幼儿欣赏工艺品,感受蓝白对比的美。

  师:你看到了哪些工艺品?看后有什么感觉?

  你觉得这些工艺品什么地方最特别?为什么?

  你看到蓝色有什么感觉?好像来到了什么地方或看到了什么?

  3、欣赏蓝印花布——富贵牡丹,了解其图案的象征意义。

  师:你看到了什么图案?为什么要印上这些漂亮的图案?(了解其象征意义:表达人们对美好生活的向往。)

  4、知道蓝印花布是中国特有的民间艺术,增强民族自豪感。

  你喜欢这些蓝印花布吗?为什么?外国有这些蓝印花布吗?

  5、了解蓝印花布的制作工艺及产生的背景,教师并示范用两种方法制作蓝印花布。

  6、幼儿操作。

  传统方法:先把印板方在蓝色纸上,让后把白颜料刷在印板上,再轻轻把印板揭起来,在下面继续印。

  新方法:先在宣纸的正面用厚厚的白颜料画上漂亮的图案,然后把宣纸反过来染上蓝颜色。

  7、展示幼儿作品。

  师:你设计的蓝印花布是怎样的?

  你准备用蓝印花布做什么工艺品?

  活动反思:

  活动设计条条理清晰,有顺序地引导幼儿从整体到局部地欣赏、观察蓝印花布的花纹、图案及排列方式,感知蓝印花布素雅宁静耐看的主要特点孩子的兴趣高,参与积极性高,特别在用多种形式表现蓝印花布的美的环节中,孩子们都能主动、大胆地进行操作和表现,而且都乐于表达自己的体验与感受。

大班美术蓝印花布教案反思配图二

大班美术蓝印花布教案反思配图三

你可能会感兴趣:

大考吧(www.dakao8.com)大班美术教案整理发布

Copyright 大考吧 2020 © All Rights Reserved.