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幼儿园大班美术教案《扎染》及教学反思

大班美术优秀教案 更新时间:2020-06-02

幼儿园大班美术教案《扎染》及教学反思配图一

  活动目标

  1、继续了解民族工艺——扎染,在初步尝试的基础上,进一步感受扎染制作活动。

  2、体验制作的乐趣。

  3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。

  4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。

  活动准备

  1、第一次制作的幼儿作品展示

  2、各种形状的布、橡皮筋

  3、红、黄、蓝、绿四色颜料盆,清水桶,抹布

  4、剪刀,展示板

  活动过程

  (一)幼儿欣赏第一次制作的作品展示

  1、谁的作品扎染成功了,为什么?(扎紧了)

  2、谁的作品没有扎染成功,为什么?(没扎紧)

  3、我们可以用什么方法让橡皮筋扎的紧一点?(可以多绕几根)

  (二)欣赏老师的第二次制作

  1、为什么会一朵花上出现几圈花纹?(扎了几圈橡皮筋)幼儿思考讨论自己得出结论

  2、为什么会出现几朵花?(扎几次橡皮筋)幼儿思考讨论自己得出结论

  (三)老师提示

  1、如果染完颜色后,橡皮筋拆不开可尝试用剪刀

  2、制作完成后,用清水洗手,并擦干。

  (四)幼儿尝试扎染制作活动过程

  (五)作品展示

  幼儿说说最喜欢的作品,为什么?

  活动反思

  在这次活动中幼儿对染纸有了初步的感受,同时也体验到了成功的快乐,树立了信心。教师始终以组织者、引导者、合作者的角色出现,注意培养幼儿动手操作能力和创作能力的培养,同时也对幼儿进行了审美教育。

幼儿园大班美术教案《扎染》及教学反思配图二

幼儿园大班美术教案《扎染》及教学反思配图三

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