幼儿园中班社会公开课社会教案《城市美容师》及教学反思

　　活动目标：

　　1.了解环卫工人的工作及其与人们生活的关系。

　　2.懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。

　　3.养成爱清洁、讲卫生的好习惯。

　　4.促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

　　5.培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。

　　活动准备：

　　1.知识经验：幼儿看过环卫工人工作的情景。

　　2、物质环境：环卫工人工作录像幼儿人手一块小抹布。

　　活动过程：

　　1.讨论环卫工人的工作。

　　(1)提问：是谁在坚持天天打扫我们生活的城市?你见过环卫工人打扫哪些地方?是怎么打扫的?

　　(2)幼儿根据自己的经验回忆并表达。

　　2.观看录像，了解环卫工人的工作。

　　(1)教师播放录像，幼儿认真观看。

　　(2)教师提问：你看到了什么?环卫工人是怎样工作的?你看了后有什么想法?为什么说他们是城市的美容师?

　　(3)根据幼儿的讨论，教师适时梳理。

　　3.讨论环卫工人的工作与人们生活的联系。

　　(1)提问：你还在哪里见过环卫工人，他们在干什么?

　　(2)讨论：如果没有环卫工人会怎样?我们应该怎样珍惜他们的劳动成果?

　　(3)教师小结幼儿的讨论情况，提醒幼儿尊重、爱惜环卫工人和他们的劳动成果。

　　4.向环卫工人学习。

　　(1)出示抹布，引导幼儿向环卫工人学习。

　　(2)幼儿拿抹布打扫幼儿园。

　　活动建议与提示：

　　1.日常生活动，随时教育幼儿爱护周围生活环境，从小做一个有素质的小公民。

　　2.建议家长带孩子观察环卫工人工作的情景，感知他们的认真、辛苦。

　　教学反思：

　　通过活动孩子们知道了我们生活的小区、街道等都是有清洁工打扫干净的，他们的工作很辛苦，也很平凡，但却很伟大。懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果，并学会从整理自己周边的环境卫生开始来养成个人讲卫生的好习惯!总的来说，幼儿对环卫工人、保洁工人的工作很了解，但对绿化工人的工作不是很了解。在看看讲讲的过程中，幼儿发言的面很广，兴致很高。

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