大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 小班教案 > 小班健康教案 > 幼儿园小班健康教案《水果》及教学反思

幼儿园小班健康教案《水果》及教学反思

小班下学期健康教案 更新时间:2020-06-17

幼儿园小班健康教案《水果》及教学反思配图一

  活动目标:

  1、初步了解水果的特征,知道对身体有意。

  2、知道水果有丰富的营养,鼓励幼儿多吃水果。

  3、通过游戏激发幼儿爱吃水果的情感。

  4、培养幼儿乐观开朗的性格。

  5、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

  活动准备:

  水果若干、录音故事。

  活动过程:

  一、谈话引出主题

  1、小朋友,你们喜欢吃水果吗?

  2、你喜欢吃什么水果?

  3、为什么要多吃水果?

  二、通过听故事《德德不爱吃水果》,了解水果对身体的益处。

  1、提出要求,组织幼儿听录音故事。

  (听故事不能乱讲话,要仔细听故事里说了些什么事。)

  2、提问:

  (1)德德刷牙时发现了什么?

  (2)大便时觉得怎样?为什么会这样?

  (3)你吃过什么水果?为什么要多吃水果?[教案来自:大,考,吧.幼师网.]

  三、欣赏儿歌《排排座,吃果果》

  排排座,吃果果,吃橙子,吃苹果,天天吃一个,身体好得多。

  四、活动延伸:

  洗手吃水果,鼓励个别幼儿将自己小盘里的水果吃掉,不浪费。

  教学反思:

  讲授法、提问法刺激听觉感官,示范法、观看法刺激视觉感官,练习法、游戏法综合刺激各种感官……因此,教学方式的成败与否,关键是看能否发挥出它应有的刺激性。教师要不断锤炼自身的刺激能力,如独具特色的肢体动作,极富渲染的表情神态,变化多端的语言声调等,这是实现教学方式刺激性的基础。因此优秀的教师应该时刻关注孩子的肢体、眼睛、嘴巴,了解孩子的内心状态,及时调整自己的教学方式。

幼儿园小班健康教案《水果》及教学反思配图二

幼儿园小班健康教案《水果》及教学反思配图三

你可能会感兴趣:

大考吧幼师网(www.dakao8.com)小班健康教案整理发布

Copyright 大考吧幼师网 2020 © All Rights Reserved.