小班夏天主题教案：果盘秀教案及教学反思

 

　　活动目标：

　　1、了解果盘多种多样的造型和图案。

　　2、大胆想象、尝试设计、画出自己喜欢的果盘图案

　　活动准备

　　1、收集各种果盘装饰在环境中，供幼儿欣赏。

　　2、水彩笔、即时贴、胶水、碎布块、拓印纸团等多种作画材料。

　　3、幼儿用书第4册第28~29页。

　　活动过程：

　　一、活动导入：教师出示各种各样的果盘图案，导入新课。

　　二、活动展开：

　　1、教师引导幼儿欣赏各种各样的果盘图案。

　　﹙1﹚说一说，夏天人们爱吃什么水果?;文章出自.大.考吧.幼,师网'可用什么来盛水果呢?

　　﹙3﹚ 教师引导幼儿观察布置在活动室和幼儿用书中的各种果盘的形状、颜色、图案等。

　　2、鼓励幼儿大胆装饰果盘--我的果盘真漂亮。

　　﹙1﹚ 教师示范装饰一个果盘(可用拓印和水彩笔相结合等形式)。

　　﹙2﹚ 鼓励幼儿大胆选择用粘贴、拓印、绘画等多种形式装饰果盘。

　　(出示各种形状的为装饰的果盘)这里有很多形状的果盘，还未来得及装饰呢，请小朋友们自己装饰一个漂亮的果盘吧。

　　(3)结合幼儿用书，幼儿装饰果盘，教师给与指导帮助。

　　3、果盘秀。播放一段较轻松的音乐，请幼儿拿着自己制作的果盘，随音乐展开，幼儿相互欣赏。

　　三、活动结束：

　　将幼儿装饰的果盘布置在环境中，供幼儿欣赏。

　　活动反思：

　　在制作水果拼盘的过程中，孩子们专心致志，在家长的帮助下，纷纷完成自己的作品;从中孩子的表现美、创造美的能力及动手操作能力得到发展;同时孩子们也体验到成功的喜悦。孩子们完成作品后，相互观赏，这不仅让孩子经历一次美的享受，且拓展了孩子的思维、想象，使孩子们打开眼界。相互品尝让整个活动温馨而愉快，同时也增进了家长与孩子之间的亲情，得到了家长的一致肯定，加深了家园联系。

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