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小班体育优质课教案《抢占钓鱼岛》及教学反思

幼儿园小班安全教案 更新时间:2020-09-07

小班体育优质课教案《抢占钓鱼岛》及教学反思配图一

  教学目标:

  1、练习走、跑、攀爬、投掷等动作技能。

  2、大胆尝试用自己选择的方式到达钓鱼岛,体验游戏的乐趣。

  3、以积极、勇敢、团结协作的状态参与活动,不怕困难。

  4、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。

  5、锻炼幼儿的团结协作能力。

  教学准备:

  日本人的照片、儿童迷彩装、报纸球若干、绒布娃娃若干、简易担架

  教学过程:

  一、模仿jiefangjun,激发爱国主义精神。

  活动肢体热身运动《我是小兵》。

  二、介绍游戏,探索到达钓鱼岛的方法。

  1、日本人想抢夺我们中国的钓鱼岛,小朋友要不要把钓鱼岛抢回来呢?“本文来源:大,考;吧幼师.网”介绍游戏内容,钓鱼岛很远,我们怎么去?

  2、幼儿交流各自不同的方法。

  3、练习开“军舰”、“战斗机”等方式到达钓鱼岛。

  4、尝试用自己选择的方式重点练习。

  三、进行游戏,体验抢占钓鱼岛的乐趣。

  1、熟悉游戏场地,确立游戏规则。

  (1)引出游戏内容,调动幼儿参与游戏的情绪。

  引导语:“小15班注意,小15班注意,我们已经到达钓鱼岛,前方发现有敌人袭击。”

  (2)引导幼儿确立游戏方法、规则将幼儿分成两小队,带领幼儿了解钓鱼岛的方位,与幼儿商定合适的行动路线和方法。

  2、开始游戏,攻打敌人。

  幼儿取出“手雷”,用商定的方法登上钓鱼岛后,想前方的“敌人”投掷“手雷”,然后迅速躲好。反复2-3次。

  3、引导幼儿间协作,营救伤员。

  引导语:“敌人已经被打退,前线有许多同伴受伤,请马上营救,送至医院。”两名幼儿协作抬担架,取一毛绒玩具放在担架上,再送至医院。

  4、游戏结束,欢庆胜利。

  引导语:“敌人已经被打退,全体伤员获救,我们的保卫战胜利了!”欢庆胜利。

  5、播放国歌,在钓鱼岛上插上国旗。

  6、放松活动幼儿间相互做揉腿、捶背等放松练习。

  教学反思:

  教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。

小班体育优质课教案《抢占钓鱼岛》及教学反思配图二

小班体育优质课教案《抢占钓鱼岛》及教学反思配图三

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