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大班美术教案:会发光的鱼教案及教学反思

大班下册美术教案 更新时间:2020-09-10

大班美术教案:会发光的鱼教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1.能够运用各种花纹有序的组合表现鱼身的变化,感受线条画带来的美感。

  2.引导幼儿学习用油画棒进行简单的套色运用。

  3.培养幼儿仔细、有耐心的良好作画习惯。

  活动准备:教学

  ppt、范画、双面胶、剪刀、黑色水彩笔人手一只、油画棒、彩色纸。

  活动过程:

  一、观看图片引出主题。

  1.小朋友们,你们知道这是什么地方吗?(海底世界、海洋馆)有谁去过海洋馆,你在那里看到了什么?"大,考吧.幼师,网出,处!(各种海洋生物的表演)

  2.海洋馆里有各种各样的鱼,这些鱼身上的花纹是怎样的?(有全是点的,波浪线的,方块的……)

  3.教师根据幼儿的回答,画出相应的花纹。

  二、观察了解线条画的特点。

  (出示鱼的轮廓)

  师:刚刚我们说了很多种花纹,现在我们给这条鱼穿上漂亮的衣服,让它变成一条漂亮的鱼。

  1.小朋友们,

  你们想给这条鱼画上什么花纹呢?

  (幼儿说一种,教师在鱼身上画一种)

  小结:原来这些简单的点、线、面也能组合成一幅看上去复杂又美丽的画。

  2.今天这条鱼呀,不仅很漂亮,还会发光呢。

  三、示范介绍发光原理。

  1.教师示范让鱼发光的方法。

  2.请幼儿说一说使鱼发光的秘密。

  四、提出要求幼儿作画。

  1.先把鱼的主体勾勒出来。

  2.运用点、线、面来装饰,装饰时线条排列清晰。

  (教师指导,帮助个别幼儿合理运用线条,中途若发现问题可请幼儿互相观察发现,同时鉴借别人的好的方法。)

  3.提醒幼儿作画完毕后在鱼的周围画上发光圈,凸现鱼的整体。

  五、展示评价幼儿作品。

  1.请幼儿将画好的鱼沿鱼的轮廓剪下来,贴到老师的海底世界里。

  2.你最喜欢哪条鱼?为什么?

  六、珍惜保护海洋生物。

  今天,我们观看了很多漂亮的鱼,也自己制作了一些会发光的鱼。

  可是现在,这些漂亮的鱼在不断的减少,因为它们生活的环境遭到了人类的破坏。

  小朋友们,让我们从今天开始保护海洋生物好吗?

  活动反思:

  通过活动激发幼儿画鱼的兴趣,能大胆地表现“发光的鱼”。能用几何图和线条画出简单的鱼,并用色彩进行装饰,活动很成功。

大班美术教案:会发光的鱼教案及教学反思配图二

大班美术教案:会发光的鱼教案及教学反思配图三

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