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小班主题教案:漂亮的衣服教案及教学反思

幼儿园小班上学期主题教案 更新时间:2020-09-11

小班主题教案:漂亮的衣服教案及教学反思配图一

  教案目标

  1 、学习开衫,套衫,冷,热,穿不同的衣服。

  2 、学会脱下外套,愿意做自己的事情。

  3 、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  4 、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

  5 、探索、发现生活中的多样性及特征。

  教案准备

  1、孩子们的视频。

  2、人手一个娃娃。

  3、夏天衣服,冬天衣服几件。

  4 、安排在一个角落里布置成冬季公园。

  教案流程

  态势感知 - 理解型 - 尝试操作。

  一、场景的感知,激发兴趣。

  教师引导幼儿观察和讨论:

  1、这是谁穿的衣服?什么样的衣服?

  2、你喜欢哪一个?什么是你自己喜欢的衣服?

  二、要了解什么样的衣服:

  1、不同类型的衣服加以区分:

  (1)把娃娃哭记录:娃娃怎么拉?

  师:让我们去拥抱玩偶,哄哄娃娃吧! 。大,考吧.幼师.网出处。(把娃娃笑声放出来)

  你的宝宝是如此的美丽,我们去公园与娃娃一起玩,好吗?

  (2)即将在冬季之前:为什么树木是白色的?!.大考吧.教案网!什么季节来了?

  (3)把娃娃哭记录:娃娃怎么哭了?娃娃感冒了怎么办?

  (4)提供冬天,夏天,孩子衣服的娃娃:区分套衫和羊毛衫:两件衣服一样吗?有什么区别?

  2、干净的衣服才好看

  老师:你的娃娃真的很漂亮,但漂亮的衣服有时会变得丑陋,什么时候会好看吗?

  教师小结:干净的衣服才好看。

  三、尽量自己脱开衫

  教师以儿歌语言为引导,边示范脱开衫边激发幼儿参与体育锻炼,让幼儿自己脱开衫。

  教学反思:

  对此活动产生极大的兴趣,制作衣服简单易学适合小班幼儿的年龄。充分发挥了幼儿的自主性,但对于一些幼儿的引导还不够,她们除了能画一些老师画过的一些图案,没有进行自我创造。教师可以多画一些图案供他们参考。

小班主题教案:漂亮的衣服教案及教学反思配图二

小班主题教案:漂亮的衣服教案及教学反思配图三

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