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小班美术教案:颜色妙妙妙教案及教学反思

幼儿园小班下册美术教案 更新时间:2020-09-18

小班美术教案:颜色妙妙妙教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、认识各种有趣的笔,知道其名称,特征以及使用方法。

  2、初步体验尝试作画的乐趣,乐意参加玩色活动。

  3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

  4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

  活动准备:

  1、叮叮图片,工具箱。

  2、油画棒、水彩笔、白纸。

  活动过程:

  一、图片导入。

  1、(出示画家图片)今天有一位小画家叮叮来我们教室做客了,我们和叮叮打个招呼吧!

  2、(出示工具箱)小画家叮叮有个工具箱,他的工具箱里装了很神奇有趣的东西,想不想看一看?

  二、介绍各种笔。

  1、介绍蜡笔宝宝。

  (1)(出示蜡笔)你们看这是什么呀?

  (2)这里有什么颜色的蜡笔宝宝呀?

  (3)你们知道蜡笔宝宝有什么本领吗?(画画)

  (4)那怎么来使用这些蜡笔宝宝呢?(请个别幼儿进行示范使用)

  (5)蜡笔宝宝还有一个本领,因为它是油的,所以它不怕水(教师把蜡笔画过的纸放入盘子里实验)

  小结:我们要爱护蜡笔宝宝,画的时候不能把蜡笔宝宝的外衣脱掉,也不能随便乱扔。。教案来.自:大;考吧幼.师网,还有我们在画画的时候不能将蜡笔涂到桌子上和衣服上。

  2、介绍水彩笔宝宝。

  (1)(出示水彩笔)这笔有个小帽子,真可爱呀!“hi,小朋友们好,知道我是谁吗?”(水彩笔)

  (2)那我们怎么来使用水彩笔宝宝呢?

  小结:画画的时候要把小帽子拿掉,然后画好后,要把小帽子盖上,不然水彩笔就会干掉,所以我们要爱惜它们。

  (3)教师示范绘画。

  小结:刚才我们认识了蜡笔、水彩笔,每种画笔都有各自的本领。

  三、涂色与整理。

  1、老师这里纸上的梨子还没有好看的颜色,要请小朋友们帮忙给他们涂上好看的颜色。

  2、要求:我们小朋友可以选择一种笔来把梨子涂上颜色,但是在涂的时候不能把颜色涂到黑线的外面去。

  3、幼儿操作,教师指导。

  4、欣赏作品,教师评价:你喜欢谁的画?为什么?

  5、整理物品:下面我们一起把画笔宝宝们整理好,把它们送到各自的家里去。

  教学反思:

  这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟,教师在今后设计的活动中,可以从平面开始逐步过渡到立体,随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。

小班美术教案:颜色妙妙妙教案及教学反思配图二

小班美术教案:颜色妙妙妙教案及教学反思配图三

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