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小班美术教案:玉米棒教案及教学反思

小班下册美术教案 更新时间:2020-10-08

小班美术教案:玉米棒教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、启发幼儿充分发挥想象,利用玉米进行创作。

  2、发展幼儿的想象力和创造力。

  3、培养幼儿的欣赏能力。

  4、培养幼儿的技巧和艺术气质。

  5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

  活动准备:

  玉米实物,玉米食品图片,范画。

  活动过程:

  1、谜语《玉米》引题。

  2、出示玉米棒实物

  提问:这是什么?它是什么形状的?什么颜色的?

  3、引导幼儿从多个角度观察玉米的整体、局部和细节特征,说说像什么?

  (教师根据幼儿讲述现场绘画)

  4、出示多个玉米并随意组合,说说像什么?文.章出自大考吧幼.师网(教师根据幼儿讲述现场绘画)

  5、提问:玉米可以干什么用?(根据幼儿讲述出示相应图片)

  6、启发幼儿可以根据玉米的食用功能或外形特征进行添加想象作画,表现自己独特的想法。

  7、引导幼儿说说:如果你是魔术师,你会把玉米变成什么?

  8、幼儿进行创作。鼓励幼儿大胆的画出自己的想象,最后作品展示。

  活动反思:

  由于季节性的原因,没能找到实物玉米棒,活动刚开始时,只是现场画了一棵玉米棒,嘟嘟反应最快,一下就说出了名称,我问“玉米棒像什么?”有的说:像渔网、像鸡蛋、有的说:像芒果、像菠萝。当我把玉米棒横着,问到“如果让你来把玉米棒变一变,你会把它变成什么?”时,有的说要变成火车、变成大卡车……嘟嘟说出了与众不同的想法,他说要把它变成“飞鱼”,我立马添加了几笔,别说还真的很像哦。当我把玉米棒竖着问时,楚楚说出了很奇特的想法——变成小兔的耳朵,变得还真的很不错。因此,由活动中幼儿的回答,让我看到了他们那丰富的想象力,如果有实物,可定会更棒的,我相信,此类教学只要持之以恒,一定会有意想不到的成果。

小班美术教案:玉米棒教案及教学反思配图二

小班美术教案:玉米棒教案及教学反思配图三

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