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大班科学教案:制作吸管飞机

大班科学教案 更新时间:2020-10-12

大班科学教案:制作吸管飞机配图一

  【设计意图】

  飞行是一门很奇妙的学问,它牵涉到力、气流、飞行器的构造等因素。在这次制作活动中,我们想通过纸、吸管等简单常见的材料,制作飞行器。看哪种飞行器能飞、飞得最远,并分析其原因。幼儿要想做出一个看似简单的飞机要经过多次的制作--试飞--推测--修改,这有助于发展幼儿动手动脑的能力,分析能力和解决问题的能力。让幼儿在做中玩,玩中学,学中体验成功的喜悦。提高幼儿对科学活动的兴趣,自然地习得科学方法。

  【活动目标】

  1、设计、制作吸管飞机,并通过实验,观察、分析影响飞机飞行的因素。

  2、发展幼儿观察能力、分析能力和解决问题的能力。

  3、喜欢科学探究活动,体验操作和成功的乐趣。

  4、发展幼儿的观察力、想象力。

  5、通过观察、交流与讨论等活动,感知周围事物的不断变化,知道一切都在变。

  【活动准备】

  1、经验准备:玩纸飞机,体会纸飞机滑翔的感觉。

  2、材料准备:吸管、大纸环(长18cm、宽2cm)、小纸环(长14cm,宽2cm)若干;剪刀、透明胶、双面胶、记录纸、笔等

  【活动过程】

  一、导入,引起幼儿兴趣

  1.师:小朋友,你们见过飞机吗?飞机是什么样子的?

  2.幼儿讨论。

  3.师:看来大家对飞机都有一些了解。;文章出自.大.考吧.幼,师网'今天,我就要请小朋友们自己做一架飞机。这里有吸管,大纸环、小纸环,用这些材料作一架什么样的飞机才能飞的很远呢,现在请小朋友动手试一试吧!

  二、制作与试验

  1.幼儿尝试制作吸管飞机,教师了解幼儿制作情况。

  2.幼儿试验飞机性能,并尝试找出问题,改进设计。

  师指导:

  ①你的飞机是否能飞?飞得远吗?为什么?

  ②你的飞机怎样改进才会飞得更远呢?

  3.教师制作飞机,并与幼儿的飞机进行对比试验。

  师指导:

  ①为什么这架飞机飞得最远?

  ②你能用三个零件,制作一架飞得远的飞机吗?

  4.幼儿制作、试验新飞机。

  5.幼儿以图画的方式,记录制作方法、实验情况与实验结论。

  三、展示、分享经验

  1.幼儿展示飞机,分享实验结果。

  师:请小朋友们说一说你制作了什么样的飞机,它的飞行情况和你的发现。

  2.教师提出问题,引起幼儿思考。

  师:这里有几架飞机都是用一根吸管和二个纸环制作的,它们会飞得一样远吗?为什么?

  四、课后延伸

  请幼儿试验用一根吸管和二个纸环制作的各式飞机,了解纸环位置与飞机飞行速度的关系,并尝试分析原因。

大班科学教案:制作吸管飞机配图二

大班科学教案:制作吸管飞机配图三

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