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小班综合教案:做点心

幼儿园小班上册活动教案 更新时间:2020-10-13

小班综合教案:做点心配图一

  设计思路:

  本活动选自小班多元智能创意课程《真好吃》分题,因原活动内容不够切合实际,所以将做面包改为做点心。小班孩子动手能力弱,但是喜欢操作,况且第一次做点心,自己做自己吃,孩子充满了浓厚的兴趣。 这一活动从生活实际出发,把幼儿的操作定位在按意愿捏制“点心”上是比较合适的。幼儿通过任意的捏、搓、压、切等动作,自然的锻炼了小肌肉的活动能力,并体会了创作的乐趣。当幼儿透过玻璃现看到点心在烤箱里转动膨胀,闻到散发出来的阵阵香味时,并品尝到自己制作的点心后,兴趣怏然,情绪高涨。

  活动目标:

  1、提高观察力

  2、锻炼小肌肉的活动能力

  3、喜欢创作

  4、乐于与人分享食物

  活动准备:

  教具:面粉、油、蜂蜜、鸡蛋、微波炉、餐布、图钉、围裙

  学具:儿童围裙、小毛巾、面团、塑料小刀、芝麻、彩针等

  活动过程:

  一、组织谈话,提示幼儿回忆曾见过或者吃过哪些小点心,它是什么样子的,丰富幼儿经验,激发幼儿动手制作小点心的兴趣。

  二、观察教师和面的过程,发现面和油混合后的变化,并说一说面粉发生了什么变化。

  三、组织幼儿动手制作小点心,锻炼小肌肉的活动能力,鼓励幼儿积极创作出各种各样的小点心。请配班老师将做好的点心拿到微波炉中烘烤。

  四、组织幼儿谈话:说说刚才你做了什么样子的点心?“本文来源:大,考;吧幼师.网”你要给谁吃?为什么?培养孩子乐于与人分享食物,关心他人的品质。

  五、观察微波炉烘烤点心的过程,简单了解烤点心的过程。

  六、互相分享烤好的点心,享受劳动的快乐。

小班综合教案:做点心配图二

小班综合教案:做点心配图三

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