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小班美术教案:米罗的太阳教案及教学反思

幼儿园小班下学期美术教案 更新时间:2020-10-14

小班美术教案:米罗的太阳教案及教学反思配图一

  活动目标

  1.欣赏米罗的作品,感受大面积的红色给人带来的热烈的感觉。

  2.乐意表达自己对作品的感受,并尝试用大的色块创作作品。

  3.让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受。

  4.训练幼儿的绘画能力。

  活动准备

  1.《米罗的太阳》教学挂图。

  2.颜料、刷子、画笔。

  3.幼儿教学资源⑥第8~9页。

  4.拼图1副。(见幼儿活动资源包。)

  活动过程

  1.欣赏作品。

  (1)初步欣赏。

  教师出示教学挂图,请幼儿快速欣赏绘画作品,体验绘画作品带给自己的视觉冲击力。

  (2)再次欣赏。

  教师引导幼儿再次欣赏作品中的色彩、线条、图案的美。

  画面上都有什么?画里的造型像什么?

  2.了解作品的名字。

  看了这幅画,心里什么感受?心情怎么样?

  你想帮这幅画起个什么名字?本,文来源:大;考.吧幼;师网为什么?

  教师介绍画家给这幅画命名的缘由。

  3.我们也来画太阳。

  (1)教师提供作画材料,请幼儿自己在白纸上作画。

  (2)展示作品,和画家的画比一比,再一次感受米罗的作品在造型、用色上的特点。

  4.活动延伸。

  在美工区展示挂图及幼儿作品,幼儿继续欣赏讨论。

  引导幼儿观察早晨、中午、傍晚的太阳形状,色彩特点,体会不同。

  教学反思:

  孩子们学习积极性高。但在开始作画时,相当一部分孩子不敢下笔,在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原因,平时锻炼机会不足,缺乏自信心所致,大家认为,活动时间太长,在这次活动中,教师的活动程序清晰有序,过程生动、有趣,方法得当。富于启发性、探究性,更重要的是教师的教态、语言、语气始终充满感染力,深深吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动参与到活动中,因此,整个活动过程气氛活跃,效果理想。

小班美术教案:米罗的太阳教案及教学反思配图二

小班美术教案:米罗的太阳教案及教学反思配图三

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