大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 大班教案 > 大班美术教案 > 大班美术教案:水中的哈哈镜教案及教学反思

大班美术教案:水中的哈哈镜教案及教学反思

幼儿园大班美术公开课教案 更新时间:2020-10-15

大班美术教案:水中的哈哈镜教案及教学反思配图一

  【活动目标】

  1.在尝试用夸张的绘画手法表现物体的倒影。

  2.玩水中感受物体倒影在水中变形的有趣现象。

  3.培养幼儿的欣赏能力。

  4.体验想象创造各种图像的快乐。

  【活动准备】

  1、幼儿感受过“哈哈镜”的有趣现象,看见过水中的倒影。

  2、大水盆3个、蜡笔、水彩颜料、刷子、纸、玩具。

  3、童易软件有趣的水——哈哈镜、操作材料包(水中倒影)

  【活动过程】

  一、观看课件,欣赏诗歌

  1、欣赏诗歌《哈哈镜》。

  2、谈论:听到诗歌中讲什么?你最喜欢哪一句?为什么?

  倒影在水里,圆的变成什么,扁的变成什么,长的又变成什么?来;自.大;考吧;幼.师网;为什么?

  小结:原来水里晃动的时候,里面的倒影也在晃动,所以就想照哈哈镜一样。

  二、玩倒影,体验乐趣

  1、每组分别提供大水盆,看看水面中的倒影。

  2、比较平静的水面和晃动的水面倒影有什么不同,进一步发现水盆中的倒影有时会变得歪歪扭扭或破碎,并从中体验乐趣。

  三、绘画想象

  1、想象水中还有什么倒影,什么倒影最有趣,并用蜡笔画出来。

  2、用刷子蘸水,在画上刷一层淡淡的水影,以表现水的意境。

  3、相互欣赏各自花的有趣的倒影。

  活动延伸:

  在生活中找找还有哪些“哈哈镜”的现象。

  教学反思:

  本次活动我从幼儿的兴趣点出发,遵循大班幼儿好想象、爱幻想的特点,从幼儿身边喜欢的哈哈镜入手,大胆改变以往美术活动中幼儿惯用的绘画材料 --长方形白纸,以形状多样的有色卡纸为操作材料,让幼儿在宽松、自由、平等的氛围中,自主观察、分辨、发现物体的基本特征,在自选的材料上自由想象,用线条大胆表现自己眼里、心里的可爱形象,充分体验了审美愉悦和创造的快乐,体会到了自我表达和创造的成就感。孩子们在本次活动中表现出来的积极、主动及创作的热情令我深感意外,由此我想到:适合孩子的才是最棒的!

大班美术教案:水中的哈哈镜教案及教学反思配图二

大班美术教案:水中的哈哈镜教案及教学反思配图三

你可能会感兴趣:

大考吧幼师网(www.dakao8.com)大班美术教案整理发布

Copyright 大考吧幼师网 2020 © All Rights Reserved.