活动目标
1.认识小绵羊,愿意帮助小绵羊。
2.能够团纸团,体验制作“羊毛”的乐趣。
3.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。
4.感受作品的美感。
活动准备
小绵羊图片、小绵羊轮廓图、皱纹纸、胶棒等。
活动过程
一、引导幼儿认识小绵羊
1.出示小绵羊图片,观察小绵羊,;.教.案来自:大.考.吧幼.师网;简单了解小绵羊的基本外形特征。
2.与幼儿重点观察羊毛的形状特征,知道小绵羊要换新衣服过冬了。
二、幼儿团纸团做“羊毛”,体验其中的乐趣
1.教师示范做“羊毛”---团纸团,幼儿观察双手协调地团纸团。
2.幼儿操作,教师适时指导,注意在手心里团纸团。
3.教师指导幼儿将“羊毛”粘贴在“绵羊”身上。
三、欣赏作小绵羊穿上“新衣服”,大家一起分享帮助别人的快乐。
教学反思:
孩子们非常地感兴趣,通过本次活动,我们也知道了只要幼儿感兴趣地东西,他们就会给你意想不到地惊喜,所以,在以后的活动中,我们应该从幼儿地兴趣出发,来提高活动地质量,因为兴趣是幼儿最好地老师。
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