小班游戏教案：小刺猬骨碌碌教案及教学反思

　　【活动设计】

　　小班幼儿的动作开始迅速发展，但尚不协调、灵活，动作能力存在着明显的个体差异。垫上翻滚是一种有效锻炼、提高幼儿全身动作协调、灵活能力的运动，结合小班幼儿的特点，我设计了此次活动，在活动中创设情境，激发幼儿兴趣，给予了幼儿充分尝试的机会，让幼儿的自主性得到充分体现。

　　【活动目标】

　　1、初步掌握垫上身体滚动的方法，能协调地在垫上滚动。

　　2、感知身体连续滚动的旋转与速度。

　　3、体验身体翻滚的运动乐趣，提高快速反应能力。

　　4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。

　　5、能根据指令做相应的动作。

　　【活动准备】

　　1、小刺猬、狐狸头饰、胸饰;仿真水果若干。

　　2、泡沫垫子若干。

　　【活动过程】

　　一、开始部分：激发游戏兴趣，活动身体。

　　1、幼儿扮演小刺猬，教师扮演刺猬妈妈进场。

　　2、幼儿随教师听音乐做模仿操，活动肢体。

　　师：今天天气真好，刺猬宝宝们跟妈妈一起来玩游戏吧，先听着音乐跳跳舞，活动一下身体吧!

　　二、基本部分：学习滚动方法，游戏巩固。

　　(一)复习跑、跳等动作。

　　师：在我们的面前，有一条小路，你们会用什么方法通过这条小路呢?教.案来自：大考吧幼师网(幼儿回答)你们都很聪明，有自己的方法，现在就请刺猬宝宝们用自己的方法通过小路吧!

　　幼儿自由选择喜欢的方法如走、跑、跳、爬等方法通过小路。

　　(二)学习垫上连续滚动的方法和要领。

　　师：今天刺猬妈妈要教小刺猬一个新本领，就是用滚动的方法通过小路。

　　教师边示范边讲解。

　　师：先躺在垫子上，双腿伸直，双手握紧小拳头放在胸前，转动小屁股，就能滚动起来了。

　　幼儿第一次尝试。

　　教师小结：要让身体转动得快一些，手肘可以在垫子上用力推一下。

　　幼儿第二次尝试。

　　(三)游戏：小刺猬运果实。

　　1、教师交代游戏方法。

　　兔奶奶家的菜园里种了许多果子和蔬菜，你们愿意帮助兔奶奶把果子和蔬菜运回来吗?记住每次只能运一个，还要用骨碌碌滚动的本领通过小路，在回来的路上还要紧紧握住你的果实，别弄丢了哟!

　　2、一名幼儿示范。

　　3、幼儿游戏。

　　4、提高游戏难度，锻炼幼儿快速反应的能力。

　　师：有一只狡猾的狐狸想来抓小刺猬，听到狐狸出现的铃铛声音时，要赶快缩成一团保护好自己哦!

　　再次游戏。

　　三、结束部分：身心放松活动。

　　幼儿坐在垫子上做放松运动。

　　师：今天小刺猬运了这么多水果和蔬菜，我们一起回去做水果沙拉吧!

　　教学反思：

　　教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。

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