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大班社会教案:我是爸妈小帮手教案及教学反思

幼儿园大班上册社会教案 更新时间:2020-11-13

大班社会教案:我是爸妈小帮手教案及教学反思配图一

  活动目标:

  使幼儿知道自己的事应该自己做,培养幼儿初步的责任感。

  让幼儿学习帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事,激发幼儿关心、热爱爸爸妈妈的美好情感。

  活动准备:

  编排情景表演“小华在家里”

  幼儿操作材料、教学挂图“我是爸妈的小帮手”。

  活动过程:

  引导幼儿回忆自己的爸爸妈妈工作和做家务事的情景,激发幼儿为爸爸妈妈做事的愿望。。

  启发幼儿谈谈自己的爸爸妈妈是怎么辛辛苦苦劳动的,并思考自己应该怎样为爸爸妈妈分担一些家务。

  让幼儿看情景表演“小华在家里”,启发幼儿思考以下问题:

  小华是怎样关心爸爸妈妈的?,!来源:大,考,吧幼.师网"我们可以为爸爸妈妈做些什么?

  启发幼儿说出自己的事要自己做,不让爸爸妈妈操心,还可以帮助他们做一些自己会做的事。

  鼓励幼儿说出自己可以协助做的家务事。

  引导幼儿回忆自己从事过的劳动内容,如:摆收碗筷、擦桌子、扫地、洗手绢和袜子、叠衣服、拿牛奶、倒垃圾等。

  请幼儿把自己帮助爸爸妈妈做的某一件事说给同伴听,让幼儿互相学习。

  向幼儿提出帮助爸爸妈妈做事的要求。

  要求幼儿回家后先问爸爸妈妈,自己应该怎样做才能成为妈妈爸爸的小帮手,然后认真帮助爸爸妈妈做一件事,回园后要想老师和小朋友汇报。

  让幼儿欣赏儿歌“小帮手”。

  反思:

  这节课让幼儿渐进明白,理解爸爸妈妈的辛劳和付出,家长备感欣慰。

大班社会教案:我是爸妈小帮手教案及教学反思配图二

大班社会教案:我是爸妈小帮手教案及教学反思配图三

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