小班美术教案：丁冬门铃响教案及教学反思

　　活动目标：

　　1.引导幼儿欣赏欢快的丁冬门铃声。

　　2.激发幼儿喜欢唱歌、表演的情感。

　　3.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

　　4.在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。

　　活动准备：

　　1.歌曲录音。

　　2.钢琴。

　　活动过程：

　　一、复习歌曲《小宝宝要睡觉》

　　1.引导幼儿演唱时嗓音轻柔，。大，考吧.幼师.网出处。速度缓慢地把摇篮曲的情感唱出来。

　　1.简单进行歌表演，突出左手动作。

　　二、欣赏新歌《丁冬小门铃》

　　1.感受乐曲欢快、愉悦地情感节奏。

　　2.教师引导幼儿用左右手打节拍的各种方法听音乐打准节奏。

　　3.再次欣赏歌曲，感受歌曲意境。

　　三、学唱歌曲

　　1.幼儿听音乐并跟教师念歌词。

　　2.幼儿和教师一起唱歌曲。

　　3.引导幼儿想想可以根据音乐做什么表演动作。

　　教学反思：

　　这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开始逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。

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