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小班美术教案:漂亮的马樱花教案及教学反思

幼儿园小班上册美术教案 更新时间:2020-11-17

小班美术教案:漂亮的马樱花教案及教学反思配图一

  设计意图:

  《指南》指出幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。在我园发扬、挖掘民族特色文化主题的引领下,再结合本月春天来了这一主题,我班开展了相关的教育活动,在孩子认识春天各种花的基础上体验到花不仅可以美化环境,还给人带来愉悦美好的心情,因此我设计了此次活动,让孩子在欣赏马樱花的基础上学习制作,进而了解春天,同时也认识了马樱花是彝族人民的吉祥花。

  活动目标:

  1、初步学习用手捏的方法制作马樱花,尝试小组合作完成作品。

  2、体验手工制作的乐趣。

  活动重点:

  学习用手捏的方法制作马樱花

  活动难点:

  尝试小组合作完成作品

  活动准备:

  马樱花成品一副、半成品马樱花朵数朵、树干四副、PPT

  活动过程:

  一、引导幼儿欣赏马樱花图片,激发幼儿的兴趣。

  师:这是什么花?。大,考吧.幼师.网出处。你觉得怎么样?

  二、出示范画,幼儿再次欣赏。

  三、制作马樱花。

  1.教师示范,引导幼儿观察、交流。

  (1)制作时花瓣从上往下一层一层分开捏拢。

  (2)捏拢花瓣用力适中。

  (3)提醒幼儿不能将花蕊抽出来。

  2.幼儿制作,教师巡回指导。

  四、展示与评价作品。

  活动延伸装饰教室

  活动反思:

  总的来说本次美术课达到了预设的目标,在活动中无论是观察还是孩子自己操作,氛围都很热烈,虽然有的孩子动手能力比较差,但是他们都很努力、认真,就算孩子的进步是一点点,作为教师我们也要鼓励孩子的进步,激励他们更加努力。

小班美术教案:漂亮的马樱花教案及教学反思配图二

小班美术教案:漂亮的马樱花教案及教学反思配图三

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