中班科学教案，[目标预设]1.尝试用游戏棒架起彩泥的方法，发现“三脚架”具有稳定性。2.在制作“三脚架”的过程中能…[2019-08-31]
中班科学优秀教案，1．发现油和水互不相溶的现象。2．用语言描述自己的发现。3．尝试用绘画记录的方式。4．通过实验培养互…[2019-08-31]
幼儿园中班上册科学教案，培养幼儿对水果种子的好奇心，乐于大胆探究和实验。发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。大…[2019-08-31]
幼儿园中班下册科学教案，1．通过观察，了解晴、雨、阴、多云等四种天气类型的特点，认识天气预报中几种常见的天气图标，学习按要求…[2019-08-30]
中班上学期科学教案，1、激发幼儿对色彩变化的美，产生兴趣和探究的欲望。2、引导幼儿通过玩色，发现两种颜色混合后产生的新变…[2019-08-30]
中班科学优秀教案，1、在游戏中学习将物体按颜色进行匹配。2、尝试用多种方法让圆筒发出声音。3、充分体验游戏与成功的快乐…[2019-08-30]
中班下册科学教案，:1、学习自制喷水壶，初步感知空气的压力。2、激发幼儿探索欲望，萌发幼儿初步的科学意识，培养幼儿对科…[2019-08-30]
幼儿园中班科学优质课教案，1、知道小鸡出生的过程。2、了解《小鸡出壳了》故事情节，并根据故事情节进行对话。3、激发孩子们探…[2019-08-28]
幼儿园中班科学优质课教案，1、初步感知蜗牛的外形特征和生活习性。2、体验观察蜗牛的快乐，萌发关注、喜爱蜗牛的情感。3、让幼儿学…[2019-08-28]
幼儿园中班下学期科学教案，1、通过收集资料，讨论、了解灯的种类及灯的发展历史。2、尝试按类摆放、布置等的展览。3、发展幼儿的观…[2019-08-28]
中班科学优质课教案，1尝试用不同的材料吹泡泡，发现只有是镂空的材料都容易吹出泡泡。2培养幼儿根据自己的猜想有目的的进行验…[2019-08-28]
中班科学教案，1、通过实验，使幼儿初步知道新鲜的空气是没有形状、颜色和气味的。2、通过动手操作，知道空气充满我们的…[2019-08-26]
中班下册科学教案，1、能仔细观察画面中的人物细节，看懂单页多幅图画书的主要内容，增强预知故事情节发展和结局的能力。…[2019-08-26]
中班科学公开课教案，1、了解不同电话的外形特征，通过操作讨论，让幼儿感知多种多样的电话、及其功能。2、了解电话与人类…[2019-08-26]
幼儿园中班下册科学教案，1、认识陀螺的构造，引导幼儿观察陀螺转动起来是怎样的。2、引发幼儿对探索科学活动的兴趣，能尝试说出自…[2019-08-26]
幼儿园中班科学优秀教案，1、在游戏中感知磨擦生电现象，体验静电对物体的作用力。2、能够细心操作，观察验证自己的猜测，感受探索…[2019-08-25]
中班上学期科学教案，1．学习通过预测、实验的方法探索磁铁的基本特性。2．初步了解“同性相斥，异性相吸”的磁性原理。3．通…[2019-08-25]
中班科学优质课教案，1.按一定的规律给蔬果排队。2.进一步感知蔬果的外部特征。3.培养幼儿对蔬果的好奇心，乐于大胆探究和…[2019-08-25]
中班上学期科学教案，1、知道几种常见蔬菜的名称与外形特征。2、感受蔬菜的多种多样。3、学习用语言、符号等多种形式记录自己…[2019-08-25]
幼儿园中班科学优秀教案，1、运用多种感官感知芹菜的外形特征，体验操作的乐趣。2、初步了解芹菜对人体的好处。3、培养幼儿对芹菜…[2019-08-23]
中班上册科学教案，1、幼儿热爱自然，喜欢亲近大自然的情感。2、通过观察、比较不同的树叶，了解树叶的大小、形态和颜色。丰…[2019-08-23]
幼儿园中班下学期科学教案，（1）能动脑筋尝试使用磁铁、大头针、糨糊、双面胶等不同材料，使小图片固定在不同质地的直立的板上。（2…[2019-08-23]
中班科学优质课教案，1.进一步加深了解蚕一生的主要成长阶段及其外形特征，知道蚕的食物是桑叶。2.尝试在大棋盘上下棋，了解…[2019-08-23]
中班上学期科学教案，设计意图新《纲要》指出，儿童是独立发展的个体，只有在自主活动过程中，儿童才能充分体现自身存在的价值，…[2019-08-22]
中班下学期科学教案，1、了解牛奶中的脂肪遇到洗洁精中的活性因子会产生力量的实验原理。2、能够独立完成实验操作活动。3、在…[2019-08-22]
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