幼儿园中班数学优质课教案，1、乐意参加数学游戏，在游戏中感知5以内的相邻数的实际意义。2、理解并能说出相邻数之间的等差关系。3…[2019-08-04]
幼儿园中班数学教案，1．感知物体的大小、排列的疏密与数量的关系。2．学习用数字记录操作结果，乐意表达自己的操作发现。3．…[2019-08-04]
中班数学优质课教案，1、尝试将6以内的物体按数量归类，并用数字表示物体的数量。2、继续学习正确目测6以内的数群。3、乐意…[2019-08-04]
幼儿园中班下册数学教案，1、喜欢绘本阅读活动，在欣赏与讲述中理解绘本内容。2、尝试按物体的两种特征进行有规律的排序。3、懂得…[2019-08-04]
幼儿园中班下学期数学教案，1、不受物体大小和排列顺序的影响，初步感知5的守恒。2、尝试用棋子在插板上插出不同的排列样式，发展想…[2019-08-04]
中班数学教案，1.学会不受实物大小、颜色特征的影响和不同排列形式的干扰判断7以内等量的物体。2.能自己检查操作的结…[2019-08-03]
幼儿园中班下册数学教案，1.通过游戏活动，感知8以内物体的数量与数字的对应关系。2.能用比较清晰的语言表达自己的思维过程。3…[2019-08-03]
中班数学教案，一、引导幼儿运用已经知道的规律，学习5以内数的相邻数。二、提高幼儿探索数量关系的能力。三、让幼儿懂得…[2019-08-03]
幼儿园中班数学优质课教案，1、通过操作，引导幼儿初步掌握7的形成，以及多1少1的关系。2、体验数学操作和探索的乐趣。3、体会数…[2019-08-03]
幼儿园中班数学优质课教案，活动意图：数学教学活动必须建立在幼儿的认知发展水平和已有的知识经验基础之上，兴趣是最好的老师。结合低…[2019-08-03]
中班下学期数学教案，活动设计背景在本次活动中,我依据本班幼儿的年龄特点和认知能力,设计了几个主要环节:感知活动、游戏“数…[2019-08-03]
中班上学期数学教案，1、初步理解5以内相邻数的意义，感知其多1和少1的关系。2、能够表达出5以内各数的相邻数，提高幼儿的…[2019-08-03]
中班下学期数学教案，1、尝试按大小、颜色、用途等两种不同特征对物品进行分类。2、锻炼幼儿的语言表达能力、观察能力及动手操…[2019-08-03]
幼儿园中班上学期数学教案，1.感知数量的多少，在活动中体验成功的喜悦。2.掌握数量之间的一一对应关系，进一步提高对比观察能力和…[2019-08-02]
幼儿园中班上学期数学教案，1、能按照物体外部两个特征找出该物体或者给物体进行定位。2、能和同伴交流活动的内容，愉快地参加活动。…[2019-08-02]
中班数学优秀教案，1、通过参观"智力宫"的游戏活动，使幼儿能根据两组物体不同排列的变化，正确点数8以内数量的物体。2、…[2019-08-02]
幼儿园中班数学公开课教案，1、初步认识生活中各种长方形的物品。2、发音标准，敢于用汉语表达所见物品的形状。3、引导幼儿积极与材…[2019-08-02]
中班数学优秀教案，活动意图：电话是现代沟通工具，又是幼儿熟悉的物品，并且电话号码蕴含了丰富的数知识和经验。中班的孩子刚…[2019-08-02]
中班数学优质课教案，设计背景在平时的数学教学活动过程中，我发现我班的幼儿在手、口一致的的数数时，还不能完全正确掌握，我想…[2019-08-02]
幼儿园中班上册数学教案，1.发展目测力、判断力、寻找生活中的椭圆形。2.在与圆形的比较中学正确感知椭圆形。3.能根据其特征在…[2019-08-02]
中班上册数学教案，1.学习将物品按用途分类。2.根据物品的共同特征设计标记。3.在活动中学习，能够有条理的对物品进行收…[2019-08-02]
中班下学期数学教案，1．鼓励幼儿积极、大胆地参加活动。2．能通过“听声音”默数10以内的数，并能找出相应的数字，尝试着了…[2019-08-01]
中班下册数学教案，1.感知7的物体数量，辨认数字7。2.学会排除物体大小、颜色的影响，正确判断7的实物数量。3.能细致…[2019-08-01]
幼儿园中班下学期数学教案，活动目的：1.复习5以内数数及认数，能手口一致点数，学习按数取物。2.培养幼儿的观察力和思维力。3.…[2019-08-01]
幼儿园中班数学公开课教案，1、认识8以内的序数，初步了解序数的意义2、初步学会从不同的方向确定物体所处的位置，进一步感知和序数…[2019-08-01]
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