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大班语言教案:……来……去

大班语言教案 更新时间:2018-03-27

大班语言教案:……来……去配图一

  活动目标

  1、通过学习“……来……去”丰富幼儿词汇,提高幼儿的口语表达能力。

  2、发展幼儿的发散性思维及想像能力。

  3、通过竞赛形式,增强幼儿的竞争意识。

  活动准备

  图片、字卡若干。

  活动过程

  一、出示图片

  引导幼儿说出“……来……去”的句式,并理解。

  (贴上“……来……去”的字卡)

  二、引导幼儿说出更多“……来……去”的词语。

  1.教师可用简单的动作给予暗示,如:走来走去,跳来跳去等。

  2.可用提问启发幼儿,如:劳动时有什么动作呢?(扫来扫去,擦来擦去)

  玩时有什么动作呢?(拍来拍去,打来打去)

  幼儿边说,教师边出示字卡。

  三、分组比赛 把幼儿分成两组接龙比赛,看哪组说的词又多又不重复。

  四、游戏“我说你做”。

  一位幼儿说词语,另一位幼儿用词造句,然后交换。

  或一幼儿做动作,另—幼儿根据动作用“......来......去”造句。

  五、教师小结

大班语言教案:……来……去配图二

大班语言教案:……来……去配图三

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