中班美术教案：动物汽车嘟嘟嘟教案及教学反思

　　活动目标：

　　1.尝试绘画出简单的动物，创造性地用画面反映对动物汽车的设想。

　　2.能合理安排画面，并体验绘画的乐趣。

　　3.培养幼儿的欣赏能力。

　　4.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

　　活动准备：

　　范画、油画棒、勾边笔、纸张

　　活动过程：

　　一、开始部分--谈话导入课题

　　师：小朋友在游野生动物园时，必须坐在汽车里看动物，有时候会遇到动物们咬汽车，敲打玻璃车窗的事情，很危险!那该怎么办呢?

　　幼：……

　　师：如果我们把汽车设计成动物的样子，或许就不会发生这样的事了。下面我们就一起设计一种野生动物园里专用的动物汽车吧

　　二、基本部分

　　讨论与演示

　　1.师：想一想，你准备设计一辆什么样的游览车?“大.考吧.幼.师网出处”幼儿自由组合交谈，想想自己设计的汽车模样。。来.源大.考吧幼.师网，(教师可以带头讲一个自己设计的，如：我想设计一个毛毛虫汽车等等。鼓励幼儿大胆参与)

　　2.教师参与与幼儿的谈话，提醒个别幼儿专心听别人讲述，重点指导幼儿围绕"想象中的汽车"这一主题进行交谈。

　　3.请幼儿讲述自己的设计，并表述自己的想法。

　　4.教师在黑板上画上几种动物，请幼儿上前把图形改成汽车形象。如加上车窗、车门或车轮等。

　　5.幼儿作画--发放纸张，幼儿绘画自己想象中的动物汽车。启发幼儿将动物和汽车组合。

　　--教师给予指导，帮助能力差的幼儿--幼儿进行添画、勾边、涂色(教师讲解注意事项：保持纸张干净，不乱花)

　　三、结束部分

　　作品展示幼儿相互参观、欣赏，讲一讲自己设计的车辆，教师和幼儿给予点评。

　　教学反思：

　　作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增强自信心。

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