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小班语言教案:小黄和小蓝教案及教学反思

幼儿园小班语言优秀教案 更新时间:2021-01-12

小班语言教案:小黄和小蓝教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、理解故事内容,懂得朋友间应该友好相处,在游戏中找到快乐。

  2、能通过故事对色彩的变化产生好奇和兴趣。

  3、通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽默的情节。

  4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

  活动准备:

  ★蓝和黄的水粉颜料,毛笔。

  ★幻灯片课件。

  ★蓝和黄的纸片。

  活动重难点:

  理解故事内容,懂得朋友间应该友好相处。能通过故事理解色彩的变化。

  活动过程:

  一、认识新朋友

  1、导入:今天老师请来了一对好朋友,你们猜猜它们是谁?

  2、教师出示纸片(蓝和黄),你们看,这就是老师今天请来的好朋友:小蓝和小黄,你们猜猜,它们之间会发生什么事?(捉迷藏……)

  二、欣赏故事

  1、现在我们一起来看一看到底会发生什么事呢?;文章出自.大.考吧.幼,师网'(教师播放幻灯片,根据图片分段讲述故事)

  2、原来它们做了那么多事情,那你们来说一说,你看到了(听到了)什么呀?(幼儿自由发表)

  3、教师总结:原来小蓝和小黄抱一抱会变成绿色啊,太有趣了!

  4、你们想不想也看看这么有趣的事啊?(教师出示两种颜料,并混合,让孩子能加深印象)

  5、原来真的会变啊,小蓝和小黄太厉害了!

  6、教师根据图片完整讲述故事,请个别幼儿看着图片讲述

  7、师幼一起完整讲述

  三、游戏:找朋友

  1、今天老师请来了一对好朋友,那现在我们一起来做一个找朋友的游戏,男孩子是小蓝,女孩子是小黄,请你找一个好朋友,一起抱一抱!(体验有朋友的快乐,并能友好相处)

  2、角色互换,游戏重复几次活动结束:现在我们这里有很多都是好朋友了,那到另外的班级里去找找好朋友吧!

  活动反思:

  小班幼儿对于常见的颜色名称已有一定的认识也能说出它们的名称,而且也喜欢各种漂亮的颜色。而在这节语言活动课中,通过小黄和小蓝的故事让幼儿学会理解故事内容,并让幼儿了解蓝色与黄色在一起能变成绿色的道理。在理解故事中幼儿对于我所提问的问题都能用故事中的语句来回答,学习欲望比较强,积极性高。由前面环节的铺垫下,幼儿在最后的环节中都能亲自尝试,而且参与涂色,对折接压,观察颜色的变化,幼儿的实验结果让他们开心极了,觉得真有意思,原来蓝色和黄色合在一起会变成绿色,对于小班的孩子来说,好奇心强是他们的天性,而从中所变现出来的也是她们最纯真的笑容。

  因此,幼儿对于这节语言活动有带点科学探索性的课,幼儿掌握性比较好,她们在玩中学,玩中乐当中也学到了相应的知识。但是唯一不足的是在小蓝小黄变魔术的时候,加了太多的水,颜色变的很淡,但是到最后孩子们还是很积极的开心地将其实验完成,在活动中老师始终起到了引导、支持、合作的作用,让幼儿从中获得了知识,掌握技巧。

小班语言教案:小黄和小蓝教案及教学反思配图二

小班语言教案:小黄和小蓝教案及教学反思配图三

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