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小班体育教案:小乌龟过草地教案及教学反思

幼儿园小班下学期游戏教案 更新时间:2021-01-21

小班体育教案:小乌龟过草地教案及教学反思配图一

  一、活动目标:

  1.练习手脚着地屈膝爬行以及钻、跳等动作。

  2.探索爬的不同方法,提高动作的协调性和灵敏性。

  3.体验游戏的快乐,增强不怕困难、勇往直前的心理品质。

  二、活动准备:

  体操用垫子、轮胎、小门、"城堡",黄色与绿色小乌龟胸饰若干,奖牌一个。

  三、活动过程:

  (一)热身运动

  1.播放音乐,教师带领幼儿做操。

  2.教师扮乌龟妈妈,幼儿扮小乌龟来到一大片"草地"前面。

  师:小乌龟们,我们怎么过"草地"?(请个别幼儿试一试。)

  3.小结:小乌龟们可以爬过草地。

  (二)探索爬行方法

  1.自由探索多种爬行方法。

  师:请小乌龟们想出更多的与别人不一样的爬行方法。

  2.请几个幼儿示范,引导幼儿比一比哪种爬行方法既快速又舒服。

  3.请一个双手着地屈膝爬行的幼儿再次示范。。教案来.自:大;考吧幼.师网,教师小结:这只小乌龟双手着地屈膝爬行,这样既快速又舒服。

  4.播放音乐。乌龟妈妈领着小乌龟练习双手着地屈膝爬行。

  三、游戏:寻找城堡

  1.大家看,前面有个城堡,你们想不想去玩?小乌龟爬的本领最大了,今天就来比一比哪一组小乌龟能最先到达城堡。

  2.大家要沿着路线进行比赛:"爬过草地――钻过山洞――跳过小河――爬过山坡――到达城堡"。

  3.幼儿比赛,教师记录两队的成绩。

  4.小结,颁奖。

  四、放松、结束

  1.刚才你们在爬行过程中遇到了什么困难?(请个别幼儿讲述自己是如何战胜困难继续前进的。)

  2.听音乐,躺在垫子上放松身体,结束活动。

  教学反思:

  本次活动都是以游戏贯穿始末的,所以孩子们玩的很尽兴。在孩子练习后退爬行时候,我发现一个孩子没有手膝着地,在和孩子交流的时候,我马上指出了这一点,让孩子们自己去发现,去改正。

小班体育教案:小乌龟过草地教案及教学反思配图二

小班体育教案:小乌龟过草地教案及教学反思配图三

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